4.1世界的物质性讲义.ppt

马克思主义哲学 辩证唯物主义 历史唯物主义 辩证 唯物论 唯物 辩证法 认识论 马克思主义哲学体系： 回答世界的本质是什么 主要讲物质、意识及其关系 包括第四、五课的主要内容 回答世界的状态怎么样 主要讲联系、发展、矛盾、创新 包括第七、八、九、十课的主要内容 主要讲实践、认识、真理 包括第六课的主要内容 社会历史观 价值观 人生观 （第十一课） （第十二课） （综合探究） 问题引领 我们现在所处的这个世界真的是由盘古开天辟地而来吗？人类真的是由女娲制造出来的吗？世界究竟是怎么产生的？ 第四课 探究世界的本质 第一框 世界的物质性 1、物质的概念 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在 物质有客观性，无论人们是否感受到，它都是客观存在的，不以人意志为转移(与唯心主义划清了界限) 物质有可知性，能被人们所认识（与不可知论划清了界限） 客观实在性,是属性或性质,而不是具体的 物质形态(与旧唯物主义划清了界限)，是万事万物共同的属性。 一、物质 下列选项属于物质范畴的是 ?人脑?基本路线?生产关系 ?思想观念?国家?辩证唯物主义 A??? B??? C??? D??? A 2.物质的唯一特性是 客观实在性 客观存在与客观实在的区别是什么? 区别： “客观实在”是指不管人们承认不承认、喜欢不喜欢、知道不知道，它都不依赖于人的意识而实实在在地存在着的特性。相对于意识来说，它是第一性的东西，不包括精神、意识现象。 “客观存在”是相对于主观而言，它既可以指具体的物质形态，也可以指具体的思想。客观存在的东西除了物质现象之外，还有精神、意识现象。 联系：“客观实在”是一种“客观存在”。“客观存在”不仅包括具有客观实在性的物质现象，还包括不具有客观实在性的精神、意识现象。“客观实在”是物质区别与意识的唯一特征，是划分物质现象与意识现象的唯一标准。 3.辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同属性和本质，而不是指某一种具体的物质形态。 物质 物质的（具体形态） 能不能说桌子是物质？ 不准确，桌子是物质的具体形态，是属于物质范畴，是一种物质现象。 区别： 物质与物质的具体形态的区别和联系： 物质的具体形态 物质 除具有客观实在性这一万事万物的共性外，还具有自己的个别特性。是具体的，多变的，有生有灭的。 只是存在于千差万别的物质具体形态中唯一的共同的特性。是抽象的，永恒的、不生不灭的。 联系： 物质是对物质的具体形态的概括和抽象 物质的具体形态是物质的具体表现。 结论：二者是抽象和具体、共性和个性、一般和个别的关系，不是整体和部分的关系。 具体 抽象 动 物 抽象 具 体 表 现 具体物质形态 物质 具体物质形态 物 质 = 世界 主观世界 客观世界 意识(思维) 自然界 人类社会 为什么说世界统一于物质？ 1、自然界的物质性 ②它们都是统一的物质世界的组成部分. ——自然界中的一切事物都是统一的物质世界的组成部分 二、世界是物质的 思考：为什么说自然界具有物质性呢? ①自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史; 生命起源和进化的自然过程： 无机物 有机物 蛋白质、核酸 生命体 低等生命体 高等生命体 鸟类 脊椎动物的进化：鱼类 两栖类型 爬行类 哺乳类 灵长类 ☆生物的产生和进化是自然界长期发展的结果 人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，具有客观的物质性； 2.人类社会具有物质性。 （1）从人类社会的产生看： 原始社会人类生活情景图 人类社会的产生是物质世界长期发展的结果 人类的进化史： 古猿 猿人 新人 现代人 从猿到人的演化过程中,劳动起了决定性的作用. 劳动 创造了人的生理结构，形成了手脚分工 使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识 使人结成了社会联系，形成了社会关系 劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人类社会 构成基本要素 生产方式 自然地理环境 人口因素 客观的 集中体现了人