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分析语文课堂更美丽的建设策略语文学习的外延与生活的外延相等上语文课可讲可学的内容有很多为了顾及两性学科特点体现三维教学目标新课改后的高中语文课堂一度呈现出多元的教学目标丰富的教学内容纷繁的教学环节和教学方法这让语文教学变得不堪重负当下的语文课堂教学中普遍存在着四个复杂目标复杂内容复杂环节复杂手段复杂一堂课课内课外皆要顾眉毛胡子都想抓上得枝繁叶茂千头万绪分不清主次轻重搞得学生一头雾水语文课堂就像一个臃肿虚弱的大胖子其效率效益怎么高得起来呢应该给语文课堂消肿减肥瘦身抽脂了具体来说可从以下几个方面入手
分析语文课堂更美丽的建设策略
; 语文学习的外延与生活的外延相等。上语文课,可讲可学的内容有很多。为了顾及“两性”学科特点,体现“三维”教学目标,新课改后的高中语文课堂一度呈现出多元的教学目标、丰富的教学内容、纷繁的教学环节和教学方法,这让语文教学变得不堪重负。当下的语文课堂教学中,普遍存在着四个复杂:目标复杂、内容复杂、环节复杂、手段复杂。一堂课,课内课外皆要顾,眉毛胡子都想抓,上得枝繁叶茂、千头万绪,分不清主次轻重,搞得学生一头雾水。语文课堂就像一个臃肿、虚弱的“大胖子”,其效率、效益怎么高得起来呢?应该给语文课堂“消肿”、“减肥”、“瘦身”、“抽脂”了。具体来说,可从以下几个方面
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