4.3生活在法制时代第一课时讲义.ppt

一、大声朗读课本P97“走进法律”完成对本课的初读(气沉丹田 ，声音洪亮 ，吐字清晰，不拖拉，吼!) 二、开始课本的第2次阅读，边阅读边找出重点，聪明的你快来提出问题： Dears,自学时间到了！ 1．社会生活的规则有哪些？ 2．法律有什么特征？什么是法律？ 社会生活中的规则： 是人们说话、做事所依据的标准，也就是社会成员都应遵守的行为规则。 社会生活有很多规则 学校 比赛场上 公共场所 生意场上 纪 律 有秩序 有规则 要遵守交易规则 ①在家里按时起床，按时上学，孝敬父母和长辈，尊老爱幼这属于道德的要求。 ②在学校，自觉遵守班规校纪，认真听讲，认真完成作业这属于纪律规章的要求。 ③在公共汽车上主动给老、弱、病、残、孕让座这属于道德的要求。 ④遵守交通法规，不攀折花草树木，不践踏草坪这是遵守法律的要求 ⑤参加体育比赛如下棋、打球等要遵守比赛规则这是属于遵守社会公共秩序的要求…… 社会生活的规则有哪些？ 这些规则包括道德、法律、纪律、社会公共行为规则、团体章程、宗教教规等。 各种规则的制定方式，约束的范围、方式、程度不同 【时事链接】 （1）中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第四次会议于3月16日胜利闭幕，会议表决通过了在社会上广泛征求民意的《慈善法》法律。 在我国，法律是如何产生的？ 法律只能由国家经法定程序制定 或认可 它代表了谁的意志和利益？ 代表人民的意志和利益 （我国法律的阶级本质） 最高国家权力机关 特征一 1.法律只能由国家经法定程序制定或认可。国家的立法机关(全国人民代表大会及地方各级人民代表大会)依照一定的法律程序来制定或认可法律。 全国人大表决 宪法修正案草案 全国人大常委会 审议并通过法律文件 法律是以国家强制力为后盾来保证实施的行为规范 可见，法律是靠什么得以保证实施？ 军队 监狱 法庭 警察 军队 国家强制力 在案件的处理过程中，有哪些机关参与其中？ 特征二 2.法律是以国家强制力（即军队、监察、法庭、监狱等）为后盾来保证实施的行为规范。 只有以国家强制力作后盾，法律才能有效地解决社会成员之间因各种原因产生的纠纷，从而维护国家法律的尊严和社会的稳定。 本质（最主要）特征 为什么法律要以国家强制力为后盾来保证实施？ 案例分析： 2015年6月11日，天津市第一中级人民法院依法对周永康（原十七届中央政治局委员、常委。）受贿、滥用职权、故意泄露国家秘密案进行了一审宣判， 认定周永康犯受贿罪、滥用职权罪、故意泄露国家秘密罪，三罪并罚，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人财产。 案例说明法律对哪些人具有约束力？ 法律对全体社会成员具有普遍的约束力 特征三 3.法律对全体社会成员具有普遍的约束力。每个人都平等地受法律保护，也平等地受法律约束，不存在“法外之人” 第一、任何人不论职位高低、功劳大小，都必须严格遵守国家法律，积极规范自己的行为。即公民必须平等遵守法律。 第二、任何人一旦触犯了国家法律，都要受到法律的制裁，不允许任何人超越法律之上。即公民一旦触犯法律，必须平等承担法律责任。 法律是一种特殊的行为规范。法律的特征： 1.法律只能由国家经法定程序制定或认可。 2.法律是以国家强制力（即军队、警察、法院、监狱等）为后盾来保证实施的行为规范。 3.法律对全体社会成员具有普遍的约束力。 法律有什么特征？ 什么是法律（法律的含义） 法律是由国家制定或认可的，靠国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。 社会生活中的行为规则 产　　生 适用范围 或对象 发挥作用 的手段 道德 纪律 法律 思考：道德、纪律与法律三者的关系 完成下列表格 ①自然形成 ②国家立法机关制定　 ③社会团体制定 　④社会团体成员　 ⑤普遍适用 ⑥社会全体成员 ⑦舆论、习惯、信念 ⑧国家强制力 ⑨行政力量 ②国家立法机关制定 ⑥社会全体成员 ④社会团体成员 ⑤普遍适用 ⑦舆论习惯信念 ⑧国家强制力 ⑨行政力量 ①自然形成 ③社会团体制定 法律是一种特殊的行为规范 想一想 下面行为规范分别由什么来调整？ 社会规则 道德 纪律 法律 一般社会规范 特殊的行为规范 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 　我是大家身边的一个朋友，我时时刻刻都会在你的身边。只要你留意身边的事物，就不难发现我的存在。我时刻保护着你的权益；但若是你不注意自己的行为，损害了别人的权益，那么，我就会惩罚你!