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关于指数函数教学的有效性策略年江苏省高中数学青年教师优秀课评比的课题是指数函数几何概型并提前个月公布于众为配合此次活动南京市教研室举行了一系列活动以同样的课题通过说课上课挑选推荐参加省级比赛的选手并为参加省赛课进行集体备课笔者作为评委参与其中受益匪浅经历了研究探索的过程深化了对教学内容的认识引发了对教学设计的深度思考这里笔者以指数函数为例谈谈自己的真切体会一指数函数教学教什么高中指数函数的教育价值我们先从整体上把握高中数学新课程函数的教学在高中数学新课程中函数内容展开的线路与顺序是第一步函数的概
关于指数函数教学的有效性策略
; 2011年江苏省高中数学青年教师优秀课评比的课题是“指数函数”、“几何概型”,并提前3个月公布于众.为配合此次活动,南京市教研室举行了一系列活动:以同样的课题,通过说课、上课,挑选推荐参加省级比赛的选手,并为参加省赛课进行集体备课.笔者作为评委参与其中,受益匪浅:经历了研究探索的过程,深化了对教学内容的认识,引发了对教学设计的深度思考……这里,笔者以指数函数为例,谈谈自己的真切体会.; 一、指数函数教学教什么; 1.高中指数函数的教育价值; 我们先从整体上把握高中数学新课程“函数”的教学.在高中数学新课程中,函数内容展开的线路与顺序是,第一步,函数的概
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