一首首儿歌.docVIP

一首首儿歌，一句句诗文，一篇篇佳作，一部部通史......它们陪伴我度过了愉快的童年，使我爱上了读书。 “人之初，性本善。性相近，习相远......”三岁时的我经常在客人面前摇头晃脑地背《三字经》等古文，每次都博得客人们啧啧的称赞。那时，我心里就像吃了蜜一样甜。但诗词对于那时的我毕竟太深奥了，于是，妈妈每天晚上都抽出一些时间给我讲诗词的含义，我那颗幼小的心也因此豁然开朗。有一次，妈妈给我讲李绅的《悯农》，听着妈妈那低沉的语调，那绘声绘色的讲述，我仿佛看见当时的大地主，大官僚在怎样拼命地搜刮民脂民膏，农民怎样悲惨的生活......我竟情不自禁地哭着吟诵道：“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”诗词让我懂得了许多道理：“香九龄，能温席”让我懂得了尊重老人；“人不学，不如物”使我知道了学习的重要...... 从八岁开始，我渐渐喜欢上了童话，它陪伴我度过一个又一个如梦如幻的日子。 童话大多都是喜剧，但《卖火柴的小女孩》却给我的童话日子添上了不同寻常的一笔。自从读完《卖火柴的小女孩》，心里不由得发出呐喊：为什么没有人帮助她？为什么......我多么想她吃到蛋糕，给她棉衣，让她远离饥饿，寒冷。 书就是一泓清泉，可以滋润心田。勤学，成长路程中的助力器；自信，成长路程中的航帆；毅力，成长中的法宝。 我心中的美好家园 我心中的家园在那遥远的青山上，如诗如画的风景、婉转动听的鸟鸣，感受大自然的美好。 在那遥远的青山之上，我心中的家园。画中的景色真真切切地展现在你的面前。气势磅礴的瀑布，叮叮咚咚的小溪，参天碧绿的大树，五彩缤纷的花草。 叮叮咚咚的小溪哺育着我和动物们，小草在土地上快乐的成长。在森林里，一切都是你的好朋友。树木向你招手、小草向你点点头、鸟儿为你歌唱、小溪为你流淌、花儿为你绽放! 远处的几声清脆的鸣叫把你带到另一个充满活力的风景画——鱼儿在水中嬉戏，荡起一层层涟漪，忽明忽暗，忽聚忽散；小鸭子一头扎进水中，斗数身子；清凉的泉水不停的赋予新的生命；蓝天白云一会儿变成温顺的绵阳、一会儿变成骇人的狮子、一会变儿成奔跑的骏马------我们躺在绿油油的草地上，静悄悄的感受大自然的美! 梦醒了，外面依然是喧闹、噪杂的景象。我不想醒来，因为在梦里有一个属于我自己的美好家园。 驻马店市第七小学 四一班 徐诺 我爱国画-------------孔佳欣 国画，是中华民族的传统文化。我之所以爱国画，是国为我的美术老师，好是一位出色的画家。她的作品多种多样，有花鸟画、山水画，每一幅画都栩栩如生，让我羡慕不已。于是我请求老师教我画国画。 刚开始学时，老师问我们说：“今天，我们先练习国画的基础有:梅、竹、兰、菊四君子，你们想先学哪样？”我们看见了那朵又大又美的菊花，就异口同声地说：“菊花。”老师说：“好啊!‘秋菊能傲霜’，就从秋菊画起。”老师先教我们握笔，再教我们调墨，然后让我们临慕。呀！国画的学问还真多！我兴趣十足，学着老师的样子，勾、圈、染、点，练了一启遍又一遍。每当我想打退堂鼓时，老师就会鼓励我：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。” 相比菊花、竹子、兰花，我画得最好的是梅花。老师教诲我说：“梅花是中华民族不屈精神的像征。”古人说：“虚心有低头叶，傲骨梅无仰面花。要画梅花，重要的是要体现了它的品格。”我似懂非懂地听着，学着老师的样子画梅骨、勾花朵、上色、点胎。老师对梅花的要求特别严格。我画了一遍又一遍，有时哭着鼻子画完了。功夫不负有心人，在牺牲了无数张洁白宣纸后，老师终于拿着我们的作品含笑点头，我乐得心花怒放。 如今，我与国画结下了不解不之缘。我爱国画，也爱我的美术老师，是她教给我欣赏国画的能力，引我进入国画的大门，让我懂得了在国画中感受生活的美，体会做人的品格。 我喜欢的经典作品 我看过的作品很多，有《稻草人》，《老人与海》，《拥抱幸福的小熊》。但我最喜欢的作品还是《木偶奇遇记》。 《木偶奇遇记》的故事家喻户晓，他讲述了一个任性、撒谎、懒惰、不爱学习、经不住诱惑的坏孩子。经过种种磨难，并在磨难中接受了教训，变成一个诚实、勤劳、勇敢、好学的好孩子的故事。 从匹诺曹