个人自我诊断SWOT分析表冯翠.docVIP

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个人自我诊断SWOT分析表冯翠

个人自我诊断SWOT分析表单 个人自我诊断SWOT分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 S 我的优势 1.热爱教师这个事业,喜爱孩子学生,对教育有一份执着的追求和责任感。 2.平时是个乐天派,喜欢对别人好,乐于助人,不计较得失; 3.对语言很敏感、逻辑能力强、喜欢低年级语文教学;在团队中有很强亲和力,能很好的适应外界环境。 4.有较好的交际能力.喜欢与同伴在一起讨论或进行协作学习。 W 我的劣势 缺少经验 知识面不够广,看书少 甘心平庸,激情不足,少于创新。 单兵作战,忽视团队建设 O 我面临的机遇 1.本人长期担任低年级的教学并有机会参加学校安排的各项教学和教研活动。 2、欣逢改革开放盛世基础教育课程改革下的校本研修必会促进教师的专业成长。 内在的机遇主要有: 1.性格随和,结识了很多朋友,可以有很多的机会与他人交流沟通 2.热爱学习,热爱教师行业,能够接受新事物,以进步的思想去适应时代的发展。 T 我遇到的挑战 教学业务水平的提升、教学能力的再创新以及教学效率的提高,必须克服惰性更勤于钻研、学习新知识、去获取更多知识和技能。 分析结论 结合上述分析,我在现有的内外部环境下,如何发挥优势利用机会?如何克服弱势,应对威胁? 在学好专业知识的同时,积极参加学校的各种教育教学活动,努力争取实践机会,巩固所学知识,培养独立自主的品质,养成自立习惯,学会独立解决现实生活中遇到的问题。并学习相关理论知识,培育教师技能;树立正确的教师心态、人生观和价值观。 现实的压力,往往会打破我们预先的计划,所以要具备应对时局变动的素质。从目前来看,由于人场市场竞争剧烈,就业压力大,利用好自己的优势,看清自身存在的劣势,扬长避短,化解威胁因素,考虑过去,立足当前,着眼未来把握机遇。

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