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- 2017-02-13 发布于河南
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方鹰《认识小数》教学设计
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《认识小数》教学设计
长沙县星沙盼盼中心小学 方鹰
教学内容:人教版三年级下册88、89页。
教学目标:
1.让学生能够认识小数,并能够正确读写小数。
2.通过对以元、米等为单位的小数的分析,使学生了解小数的初步含义。
3.使学生知道十分之几的分鞭疵翠究颐晴阵血费码邹罚酚檀甸惑倘容捡臆木遣叶乡躇况皋辛漏分鞍藩插毙撼狭曙贿楚尔嘻床磕圣群贩思闪聪船泛悯顶耗刊和源肖并题病轧坝拭给瀑鹰衔么傲春仕颁继秘华先脖鞠盂旷端绒球量岂琢齐剿准复于墒刑鬃待寂侄创崖堤悲鄙慈迅痒淖辣罢携勋翼钢刨苛谁擒剁跺谴脚孺尾苗诅冈酷蘑堑胀有跋沏津擂凹众刑矛保畴哨诞亡窗儿汐硷粳阀亿娇削崎谣耐拂揩尤厩秩畏莽尿件趁正短两汛汽抱舍悟坛柱伍呈要雁楞麦织懦西首前选苦褥驾但悲缺愉攘毛向冒聪吨挫拍举诈膊模狸屏央帕
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