高中语文人教版选修《外国小-说欣赏》课时跟踪检测十　在桥边Word版含解析.docVIP

课时跟踪检测(十)　在桥边 (时间：40分钟，满分：55分) 一、基础巩固(12分，每小题3分) 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是(　　) A．嬗变(shàn)　　　　 驯服(xún) 怜悯(mǐn) 捷报(jié) B．颈项(jǐnɡ) 颠簸(bǒ) 符合(fú) 数落(shǔ) C．着陆(zháo) 相似(sì) 机杼(zhù) 差使(chāi) D．纤巧(qiān) 成分(fèn) 抱歉(qiàn) 堤岸(dī) 解析：选B　A项，“驯”应读作xùn；C项，“着”应读作zhuó；D项，“纤”应读作xiān。 2．下列各项中无错别字的一项是(　　) A．记时器　　幽灵　　棕色　　无忧无虑 B．林阴道　　饭碗　　肩膀　　天真无斜 C．冷饮店　　追加　　鸿运　　精神愉快 D．碰运气　　朦胧　　温柔　　容光涣发 解析：选C　A项，记—计；B项，斜—邪；D项，涣—焕。 3．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是(　　) A．按照干部退休制度的规定，不在其位的老领导应该不谋其政，但有些老领导却经常干预政务，向现任领导提出许多不情之请，致使相关部门的工作开展困难重重。 B．科技人员郑重其事地告诉马老汉：“这是事实，你要相信，这就是新栽培技术培育出来的成果。” C．运动场上，各项赛事正在热火朝天地进行着，身着橘红色统一制服的青年志愿者们成了赛场上一道亮丽的风景，他们个个倚马可待，活跃在运动场内外的各个角落。 D．出身于东汉后期一个势倾天下的官宦世家的袁绍，由于为人色厉胆薄，好谋无断，干大事而惜身，见小利而忘命，关键时刻往往引而不发，故不能成就大业。 解析：选B　A项，不情之请：情，情理。不合情理的请求(常用作自己求助于人时的客气话)。这里属于用错对象。B项，郑重其事：形容说话做事时态度非常严肃认真。使用正确。C项，倚马可待：靠着战马起草文书可以立即完稿。比喻文思敏捷，文章写得又快又好。这里属用错对象。D项，引而不发：引，拉弓；发，射箭。拉开弓却不把箭射出去。比喻善于启发引导，也比喻做好准备暂不行动，以待时机。此处误用为“做事不果断”，属望文生义。 4．(浙江高考)下列各句中，没有语病的一项是(　　) A．一项好的政策照理会带来好的效果，但在现阶段，必须强化阳光操作、民主监督等制约措施，因为好经也要提防不被念歪。 B．我国的改革在不断深化，那种什么事情都由政府包揽的现象正在改变，各种社会组织纷纷成立，这有利于社会矛盾和社会责任的分担。 C．一个孩子学习绘画，即使基础不太好，但是如果老师能夸奖夸奖，哪怕给一个鼓励的微笑，他也会感到非常高兴，越画越有信心。 D．执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、音像制品，应依法从重处罚。 解析：选C　A项，否定失当，“提防不被念歪”应改为“提防被念歪”。B项，搭配不当，“这有利于社会矛盾和社会责任的分担”应改为“这有利于社会矛盾的化解和社会责任的分担”。D项，成分残缺，应在“音像制品”后加上“的人或单位”。 二、阅读鉴赏(38分) (一)课内阅读(18分) 阅读课文第4、5自然段，完成5～8题。 5．故事有其波澜，还需要一股活水引入，有波澜，情节才有动力。故事中的活水在哪里？究竟是什么改变了主人公的生活？(4分) 答：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：故事中过桥的姑娘，便充当了这股活水。是她改变了主人公的生活。 6．姑娘的出现为什么会对主人公产生如此大的影响？(4分) 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：虽然只是暗恋，暗恋的方式也只是当她过桥时，目送她走过而已。但这却给主人公带来了生活的希望，这点希望足以冲淡“我”对毫无意义的工作的不满，点亮“我”原本灰暗的生活。这是主人公无聊生活的唯一亮色。 7．从哪些语句可以看出“我”对姑娘的暗恋？作者是以怎样的笔调写的？(4分) 答：_____________________________________________