浅析信息技术在小学数学课堂中的实践和思考.doc

下载文档 降价啦

2
0
约3.75千字
约 7页
2017-02-13 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

浅析信息技术在小学数学课堂中的实践和思考.doc

1、本文档共7页，其中可免费阅读3页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

浅析信息技术在小学数学课堂中的实践和思考摘要小学信息技术与各个学科课程整合是现代教学发展的必然趋势小学信息技术为小学数学学科的教学提供了良好的学习环境让学生在课堂上的主体学习地位得以真正确立使新课程倡导的自主学习探究学习合作学习得以真正实现使终身教育和学习社会化成为可能本文就结合现代信息技术教育在小学数学课中的具体实践谈谈信息技术教育对小学数学学科的作用和优势关键词信息技术小学数学计算机前言在小学数学教学过程中恰当正确地借助计算机辅助教学有利于小学生对新知识的获取有利于小学生智力的开发有利于小学

浅析信息技术在小学数学课堂中的实践和思考 ; 【摘要】小学信息技术与各个学科课程整合是现代教学发展的必然趋势。小学信息技术为小学数学学科的教学提供了良好的学习环境,让学生在课堂上的主体学习地位得以真正确立,使新课程倡导的自主学习、探究学习、合作学习得以真正实现,使终身教育和学习社会化成为可能。本文就结合现代信息技术教育在“小学数学课”中的具体实践,谈谈信息技术教育对小学数学学科的作用和优势。; 【关键词】信息技术nbsp; 小学数学nbsp; 计算机; 前言; 在小学数学教学过程中,恰当、正确地借助计算机辅助教学,有利于小学生对新知识的获取,有利于小学生智力的开发,有利于小学生能力的培