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学习一篇小说的基本方法 开端 发展 高潮 结局 找出文中菲利普夫妇对于勒不同称呼的词语及其态度的变化。 坏蛋、流氓、无赖、分文不值、 正直、有良心、好心的、有办法的，救星、 小子、家伙、流氓、贼、讨饭的 研读高潮，局部探究 1、这一情节写了哪几件事？请分条概括？ 2、对菲利普夫妇的刻画用了哪些描写方法？ 3、菲利普夫妇二人在性格上有何异同？ 4、“我”心理默念的话有什么深刻含义？ 5、对比是小说常用的手法之一，在本部分中这一手法体现在哪些方面？请分条列举。 拓展延伸，感悟主题 1、学了本文之后，你对“钱”是如何认识的，不妨试着用下列句式说一句话。 钱可以买到 ，但不一定能买到 。 怎样更深入地分析小说？ 1、理解重点句子的表层意思、深层含义、言外之意。 2、品析作品的写作方法、表现手法：联想、象征、渲染、衬托、对比、先抑后扬、托物言志、以小见大、借景抒情、融情于景。 3、体会结构特色：总起全文、引起下文、点题、烘托铺垫、前后呼应、设置悬念、制造波澜、承上启下、起承转合、 * * * * * * * 我的叔叔于勒 莫 泊 桑 自然环境 社会环境 人物描写：5种 正面、侧面描写 中心思想 读准下列画线字的读音。 拮据（ ） 栈桥（ ） 煞白（ ） 撬开（ ） 诧异（ ） 牡蛎（ ） 别墅（ ） 皱纹（ ） 褴褛（ ） 阔绰（ ） 女婿（ ） 嘟哝（ ） zhàn shà qiào jié jū chà mǔ lì shù zhòu lán lǚ chuò xù dū nong (1) 小说中涉及了哪些人物，小说的主人公是谁?为什么? (2)菲利普夫妇对于勒的称呼、态度在不断地变化着，前后变化的依据是什么?试根据菲利普夫妇对于勒的前后态度理清小说的情节。　 (3)试概括小说所揭示的社会主题。 (4)找出文中环境描写的语句，简要说说其作用。 　 略读课文，整体感知 关于人物 于勒 “我”（若瑟夫） 两个姐姐，一个姐夫 “父亲”、“母亲”（菲利普和克拉丽丝） 暗线 见证人 陪衬人 谁是主人公？ 主人公 菲利普夫妇对于勒态度变化的原因 于勒命运的转变。从没钱到有钱到破产 关于情节(金钱决定态度，态度产生情节） 开端 发展 高潮 结局 于勒 于勒 于勒 于勒 盼 赞 见 躲 主题：资本主义国家人与人之间的关系是赤裸裸的金钱关系。 钱 有 有 有－无 无 无 盼于勒 全家人的希望 开端 全家人的恐怖 躲于勒 结局 遇于勒 流氓、讨饭的（不相信 绝望） 高潮 赞于勒 福星唯一的希望 发展 骂于勒 流氓坏蛋 遣送美洲（插叙） 钱 钱 钱 钱 钱 钱 钱 钱 环境 环境 衬托：愉悦心情； 阴郁心情 金钱至上：一个女婿写出了 一个社会 自然环境 社会环境 事情概括 1、初见于勒 2、怀疑于勒 3、确认于勒 4、还钱于勒 人物描写： 主人公描写： 外貌描写、语言描写、心理描写、神态描写、动作描写 语言描写、神态描写、动作描写 菲利普： 1、永不变更的话： 2、上千种计划——甚至要置买别墅 3、脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子， 神色狼狈，低声嘟哝：——出大乱子了！ 急切的心态，贪婪的本性， 希望破灭后的失落与惶恐 克拉丽丝： 1、夸于勒： “只要这个好心的于勒一回来…… 他真是个有办法的人……” 2、骂于勒： “我就知道这个贼是不会有出息的…… 早晚会重新……”“讨饭的”“流氓” 刻薄、势利表露无余，但比丈夫 更有心计，马上沉着地指挥着一切： 1、打发丈夫向船长打听，证实； 2、让儿子若瑟夫去付款，夫妇俩回避； 3、叮嘱丈夫千万别让女婿看出来； 4、撤离现场——是非之地，不可久留！ 指挥若定，大将风范 品析人物的性格 菲利普 克拉丽丝 爱慕虚荣 冷酷自私 唯利是图 胆小懦弱 没有主见 泼辣、精明、尖刻 同 异 于勒 早: 中: 后： 行为不端、糟蹋钱 正直、有良心 自食其力、不拖累人 我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。” 我在心里