让扑克牌承载数学教学的智慧.docVIP

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2017-02-13 发布于天津
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让扑克牌承载数学教学的智慧 ; 现在新版课程标准把数学教学改革进一步深化、具体,把“双基”发展成为“四基”即基本知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。掌握基本知识,训练基本技能,领悟基本思想,积累基本活动经验。然而,每节课的内容特点不同,我们应该有所侧重地进行“四基”落实。对于基本技能训练,小小的扑克牌将是很好的教具、学具,游戏活动的情境更让乏味的技能训练更添乐趣。; 扑克牌,3岁到83岁,只要没有先天缺陷或后天疾病者,无一不知、无一不晓的54张纸牌。这对于我们每个人来说,都再熟悉不过了。然而,这又是一件特别好的数学教学材料,小游戏蕴藏大学问,请问同行的你对这件小玩意的利用又有多少呢