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如何创新小学音乐教学论文摘要小学音乐教育是学生学习的一个起始阶段对培养学生的创新能力有很关键的作用作为小音乐的教育者我们应该在小学音乐教学中努力探索寻求多种方法来激发学生的创新意识及创新能力依此发掘学生的潜能一创新灵活多变的教学方法学生的音乐基础是参差随着新课程改革的深入不仅给学生的学习观与学习方式提出了一个全新的要求而且对教师的教育观念综合素质以及教学能力也提出了新的期盼先形象后概念众所周知传统的教学方法是先概念后举例再练习在一次连线教学中我感到学生在分辨延音线和圆滑线时比较困难所以我改变了这
如何创新小学音乐教学
; 论文摘要:小学音乐教育是学生学习的一个起始阶段,对培养学生的创新能力有很关键的作用。作为小音乐的教育者,我们应该在小学音乐教学中,努力探索,寻求多种方法来激发学生的创新意识及创新能力,依此发掘学生的潜能。 ; 一、创新灵活多变的教学方法 ; 学生的音乐基础是参差随着新课程改革的深入,不仅给学生的学习观与学习方式提出了一个全新的要求,而且对教师的教育观念、综合素质以及教学能力也提出了新的期盼。; 1.先形象、后概念; 众所周知,传统的教学方法是:“先概念、后举例、再练习”。在一次“连线”教学中,我感到学生在分辨延音线和圆滑线时比较困难,所以我改变了这种传统的作法
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