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谈数学教学中学生良好心理素质的培养摘要教育者对学习者最好的帮助是使之获得一种本质的自觉能把人类总体的博大爱心宏伟力量深沉智慧把凝固在劳动对象化产品之上的人类的普通之美展现并传达于个体的心灵关键词教学方法心理素质心理素质即人的心理调节系统的特性是个体心理系统的性质与水平的集中体现对于中小学生而言良好的心理素质意味着具有高尚的志趣坚强的意志正确的荣辱观以及刻苦坦率开朗严谨等品质随着社会经济水平的提高和各种宣传媒体的涌入培养小学生良好的心理素质已成为当前中国教育界的一个重大课题由于教育中存在着各种盲点
谈数学教学中学生良好心理素质的培养
; 【摘要】教育者对学习者最好的帮助,是使之获得一种本质的自觉,能把人类总体的博大爱心、宏伟力量、深沉智慧,把凝固在劳动对象化产品之上的人类的普通之美,展现并传达于个体的心灵。nbsp; ; 【关键词】教学;方法;心理素质 ; 【Abstract】The education to the study best help, is causes it to obtain one kind of essential determination, can the human overall great compassion, the grand strength
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