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谈影像资料在初中历史课堂教学的运用价值影像资料就是指电影电视录音录像投影等对于历史课程而言影像资料的文献价值已日益凸显作为历史文献的影像资料应该主要指那些具有真实性特点的纪录片或新闻片随着信息技术的不断发展新时期的中学生已经不满足于传统的教学手段和教学方法他们对声光电的刺激更加敏感初中历史课堂教学中如何使用影像资料提高教学效果打造实效课堂应该成为初中历史教师研究和实践的重要内容本文拟对笔者个人利用影像资料增强初中历史课堂实效的一些实践和粗浅的认识进行一次小结敬请方家指正一利用影像资料弥补教材不足
谈影像资料在初中历史课堂教学的运用价值
; 影像资料就是指电影、电视、录音、录像、投影等。对于历史课程而言,影像资料的文献价值已日益凸显,作为历史文献的影像资料应该主要指那些具有真实性特点的纪录片或新闻片。随着信息技术的不断发展,新时期的中学生已经不满足于传统的教学手段和教学方法,他们对声、光、电的刺激更加敏感。初中历史课堂教学中如何使用影像资料,提高教学效果,打造实效课堂,应该成为初中历史教师研究和实践的重要内容。本文拟对笔者个人利用影像资料增强初中历史课堂实效的一些实践和粗浅的认识进行一次小结,敬请方家指正。 ; 一、利用影像资料弥补教材不足 ; 对文本的阅读与解读,是所有学科共有的教
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