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谈细胞生物学教学中培养和提高学生的科学素养素质教育历来是高等教育阶段的主要任务提升学生的科学素养是素质教育中一项最基本的内容尤其是对生物学而言更应该注重提高和培养学生的生物科学素养这样才能够培养出能适应当代生命科学发展需要的应用型专门人才所谓生物科学素养是指参加社会生活经济活动生产实践和个人决策所需的生物科学概念和科学探究能力包括人们所掌握的生物科学知识技能和方法以及在此基础上形成的生物科学能力科学观以及科学品质等方面细胞生物学是研究细胞基本生命活动规律的科学是世纪自然科学的三大前沿学科之一是当
谈细胞生物学教学中培养和提高学生的科学素养
; 素质教育历来是高等教育阶段的主要任务,提升学生的科学素养是素质教育中一项最基本的内容,尤其是对生物学而言,更应该注重提高和培养学生的生物科学素养,这样才能够培养出能适应当代生命科学发展需要的应用型专门人才。所谓生物科学素养是指参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需的生物科学概念和科学探究能力,包括人们所掌握的生物科学知识、技能和方法,以及在此基础上形成的生物科学能力、科学观以及科学品质等方面。①细胞生物学是研究细胞基本生命活动规律的科学,是21世纪自然科学的三大前沿学科之一,是当前生命科学领域中最活跃、最富有发展前景的学科,是生物
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