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谈如何在班级管理中渗透心理健康教育学校的心理健康教育直接决定着学生健康成长社会的和谐发展而班主任作为班集体的主要管理者学生健康成长的指导者和引路人肩负着班级日常管理和德育工作的重要职责班主任有许多接触观察学生的机会这为班主任在班级管理中渗透心理健康教育提供了有利条那么我们应如何渗透心理健康教育呢一加强自身修养是前提班主任是一个特殊的岗位一言一行都会影响学生这就要求班主任要在以下几方面下功夫第一在日常生活和工作中要有积极乐观向上生活态度第二要努力形成温文尔雅言行一致的形象为健全学生良好的人格起好榜
谈如何在班级管理中渗透心理健康教育
; 学校的心理健康教育直接决定着学生健康成长、社会的和谐发展,而班主任作为班集体的主要管理者、学生健康成长的指导者和引路人,肩负着班级日常管理和德育工作的重要职责。班主任有许多接触、观察学生的机会,这为班主任在班级管理中渗透心理健康教育提供了有利条。那么我们应如何渗透心理健康教育呢?; 一、加强自身修养是前提; 班主任是一个特殊的岗位,一言一行都会影响学生,这就要求班主任要在以下几方面下功夫:第一,在日常生活和工作中要有积极、乐观向上生活态度;第二,要努力形成温文尔雅、言行一致的形象,为健全学生良好的人格起好榜样作用;第三,要学习先进的教育艺术,不再
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