谈中学语文课堂的情感教育.docVIP

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谈中学语文课堂的情感教育一为什么要进行情感教育首先情感教育是教育过程的一部分通过在教育过程中尊重和培养学生的社会性情感品质发展他们的自我情感调控能力促使他们对学习生活和周围的一切产生积极的情感体验形成独立健全的个性与人格特征由此可见情感教育占有举足轻重的地位其次当代中学生的情感世界可以说呈荒漠化的趋势现今的青少年由于家庭关系基本都是独生子女衣食无忧备受宠爱导致他们都是以自我为中心很少考虑他人的感受对周围的人和事缺乏热情外在表现较为冷漠部分高中生在学习方面缺乏一种积极向上的情感对自我的定位也不够准

谈中学语文课堂的情感教育 ; 一、为什么要进行情感教育 ; 首先情感教育是教育过程的一部分,通过在教育过程中尊重和培养学生的社会性情感品质,发展他们的自我情感调控能力,促使他们对学习、生活和周围的一切产生积极的情感体验,形成独立健全的个性与人格特征。由此可见情感教育占有举足轻重的地位。 ; 其次当代中学生的情感世界可以说呈荒漠化的趋势。现今的青少年由于家庭关系,基本都是独生子女,衣食无忧,备受宠爱,导致他们都是以自我为中心,很少考虑他人的感受,对周围的人和事缺乏热情,外在表现较为冷漠。部分高中生在学习方面缺乏一种积极向上的情感,对自我的定位也不够准确,抱着一种得过且过的心态。 ; 二、

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