1、学校工作计划2016春.docVIP

同心县第四小学2015—2016学年第二学期 教育教学工作计划 【指导思想】 本学期，我校教育教学工作将继续以“党的十八大精神”和《国家中长期（2010—2020）教育规划改革和发展纲要》为指导，认真贯彻落实县教育局及中心学校的部署，坚持以人为本，以加强管理和师德建设为主线。抓师德——树立教师良好形象；抓安全——创造良好的教育教学环境和平台；抓投入——进一步改善办学条件，推动学校教育教学工作的稳步发展。与时俱进,打造新作风,塑造学校新形象。 【工作目标】 一、构建和谐校园，营造融洽师生关系。 二、强化师德活动，助力教师专业成长。 三、坚持德育为首，促进学生个性发展。 四、体现奖罚分明，抓好课堂教学质量。 五、推进均衡发展，抓好学校信息建设。 六、夯实校本建设，提高教师教研水平。 七、加强后勤管理，巩固校园文化成果。 八、加强财务管理，促进学校持续发展。 九、加强安全管理，保障师生生命安全。 十、迎接“百标”验收，促进学校全面建设。 【工作重点】 一、安全为首，消除安全隐患，强化安全意识，增强预防能力。 二、德育为先，抓好学生行为规范及养成教育，提高教师的师德修养。 三、质量为本，抓好教研，提升质量；立足校本，促进教师专业成长。 【主要工作】 一、强化师德活动，助力教师专业成长。 坚持不懈抓师德建设，组织开展以“内强素质，外塑形象”为主题的系列教育活动，全面实施“师表工程”，使师德教育序列化、制度化。要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则，争做“风趣幽默、宽容大度、关爱学生、勤勤恳恳、不问名利”的老师。要组织教师以学习教育理论为根本，以恪守《中小学教师职业道德规范》为基础，以培养教师具有奉献意识、创新意识、团结合作意识为重点。本学期将继续评选学校师德标兵、优秀教师、优秀班主任、文明班集体，努力使广大教师真正成为学生正确思想的引导者，高尚情操的培育者，美好心灵的塑造者，优秀班集体的建设者。 二、细化常规管理，规范学校办学行为。 1、规范各项规章制度。依据《同心县中小学管理规范》和学校《章程》，结合学校具体情况，进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化，尤其是要更加完善学校绩效考核制度，通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。 2、规范校务公开制度。发挥民主监督职能，健全教代会机构，开好教代会，利用好校园网的教师交流空间，给教师搭建参议学校大事的平台；利用好家长委员会，组织好家长会，认真听取家长对学校工作的意见和建议。 3、规范课程管理。严格按照区市县教育部门的要求或文件精神制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表；开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度；严格控制学生在校时间，不占用节假日集体上课、补课；认真上好“两课两操”，积极组织学生开展“阳光体育活动”，进一步开展全校师生“跑操”竞赛活动，创新阳光体育活动。 4、规范后勤服务工作。加大新运动场、综合的楼建设、管理和使用力度，加强校产的使用和维护，确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用；规范临时人员的用工制度。 三、强化德育要求，促进学生个性发展。 1、强化德育工作的层次性。各年级针对本年级的学生认知能力、思想道德水平、生源情况，确立本年级的教育管理制度、主题活动，初步建立起各年级的德育工作重点：低中段年级以习惯养成教育为主，高段年级以心理健康教育为主。在此基础上形成各年级的主题活动、班队活动方案，并逐步形成一套科学、完整的校本德育资料。 2、按月份开展系列德育活动。坚持每周一次的升旗仪式，将爱国主义教育内容系列化，认真组织宣传，让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。 三月份，我们在全校学生中将开展一次“常规习惯”教育活动和“学雷锋”活动； 四月份，开展以歌颂祖国、缅怀英烈为主题的系列活动； 五月份，继续开展诚信、感恩系列活动； 六月份，配合上级进行法制知识竞赛活动； 七月份，我们让学生自导自演进行迎广场文艺汇演等活动。 3、创设规范的育人环境。 ①强化班风、校风，强化学生行为规范教育。要结合班级实际制订班规，要求明确、措施得力。要发挥班、队干部的群体作用，利用他们积极的心理倾向引导他们自己管理自己，自己教育自己，提高教育的实效性。 ②积极构建学校育人环境，增强环境的文化因素和育人的感染力。每班每月一期板报，文化氛围要浓，布置要规范，学校橱窗要成为学校文化宣传的阵地。 4、抓好班主任队伍建设。充实班主任书架，用好《德育报》、《班主任》等期刊杂志，给班主任配备一两本班主任工作专著，要求每学年完成一篇读书心得加一篇班主任工作经验交流论文。在此基础上，本学期拟开展“主题班会优质课“竞赛活动，促进班级良性发展、促进班主任健