高三物理备考的得与失以及新高三一轮备考建议摘要.pptVIP

1 谈原高三的备考的得与失 以及新高三的备考建议 原高三备考的得与失 2015年的高考已经结束，但是对在这一年中所经历的高三备考过程的得与失的思考还没有停止。历届的高三教学都要围绕高考进行，从第一轮复习到最后冲刺都要扣紧高考的考查内容和命题形式进行复习与练习。我们针对学生的实际情况，备课组经过充分酝酿，反复讨论，确立的总体复习思路是：立足课本，狠抓基础，紧扣大纲，对不同类别学生，因材施教，注重学法指导，重视培养学生能力，决不搞题海战术。而现在回忆今年的高三复习真是得失并存，感受颇深。 备考有所得 一、备课： 我们加强集体备课，发挥集体优势：要认真执行《课程标准》、《考试说明》，明确考什么、怎么考、考到什么程度；确保复习方向的正确性。明确教学的目的和要求，明确本轮复习在教学中的地位和作用。在重点难点的突破、复习方向、教学方法等方面务实交流，进一步提高复习效率，少走弯路，加快教师成长。备课组要选定组长，定时间、定地点、定内容，定主备人；我们学校两个部每周集体备课一次，以统一教学进度和要求，交流教学方法和经验，交流交换复习意见和复习心得，交流下周复习内容如何开展。取长补短，相互学习和讨论优秀的教法，交流教学中存在的问题和对策，把握正确的复习方向，从而得到共同发展。 我们认真贯彻落实“双循环四环节”的教学方法。通过集体备课我们达成共识：如一轮复习中，高三的一轮