快乐读书屋六银杏树1.pptVIP

　　　　请同学们快速自读课文，标划生字新词，注意读准字音，读通句子，不流利的句子多读几遍。 齐读第一自然段，找出中心词。 　　这棵树怎么罕见呢？我们来自学第二段，思考这棵树有什么与众不同的地方？ 　　同学们，银杏树的树根奇形怪状成什么样子？这句话运用了什么修辞方法？ 正是这棵罕见的银杏树，给作者的家乡带来了无限的生气。同桌互读课文3—6段，找出体现了银杏树四季变化特点的中心句和中心词。 你从哪句话感受到它的特点？ 哪组同学愿意给大家读一读，谁能说说这一自然段的总起句是哪一句？ 我最爱的要算是夏天的银杏树啦！夏天，银杏树就像是一把撑开的绿绒大伞。 作者的最爱是夏天的银杏树，夏天的银杏树究竟有多美，请同学们用你的声音告诉大家。 可见，夏天的银杏树是一个美丽、快乐的天堂，它给人和动物都带来了无穷的欢乐。 谁能把秋天看到银杏树果实累累的兴奋心情读出来？ 　 谁知道银杏果有什么特点？ 　　作者是按照什么顺序来介绍银杏树的果实的？ 从外到内 　　　 银杏果又圆又大，一个挨一个，一个挤一个，树叶被挤得翘起来，树枝被压得弯下了腰。银杏果壳是青的，成熟后变为黄色，椭圆形。果实的外面是一层很厚的带臭味的种皮，扒掉那层皮，里面就是白色的果核，敲开果核的硬壳，便是淡绿色的果肉啦！果肉既是高级的营养品，又是名贵的药材。 银杏树把那一树的硕 果奉献给人们以后，寒冬 便来临了。呼呼的北风吹 落了它的黄叶，但它依然 挺立着。 “挺立”一词有什么作用呢？ 　　　　　 体现银杏树寒冬里也不缺乏生气，等待春天的到来。 　　　写冬天的银杏树，虽然只有几句话，但是也写出了它的特点，这就是略写，而对夏天的银杏树进行了具体详细的描写，这是详写。本文就用了详略结合的写法，把银杏树一年四季的变化呈现在了读者的脑海中。 　　　　 同学们，这篇写景物的文章，写法上还有什么特点呢？小组交流，总结写法。 * 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一棵银杏树给作者的家乡带来了无限生气。一年四季，这棵银杏树都有什么变化呢？ 银杏树 　银杏为落叶乔木，5月开花，10月成熟，果实为橙黄色的种实核果。银杏是一种孑遗植物。和它同门的所有其他植物都已灭绝。银杏是现存种子植物中最古老的孑遗植物。变种及品种有：黄叶银杏、塔状银杏、裂银杏、垂枝银杏、斑叶银杏。 疙 栖 咏 椭 核 瘩 菩 gē pú hé yǒng tuǒ 萨 sà qī dā 　　我的家乡有一棵罕见的银杏树。 罕见 粗壮的枝干 看图说出文中相关的语句。 阳春三月，百花吐艳，柳暗花明，大地复苏，银杏树越发生机勃勃。 嫩绿的叶片生机勃勃 看图说出文中相关的语句。 枝叶繁茂 看图说出文中相关的语句。 秋天，银杏树更引人注目。那纵横交错的枝杈上，硕果累累。 圆 大 多 硕果累累 看图说出文中相关的语句。 依然挺立 *