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班 級 經 營 主講者：鄭月寶老師 * 一 ﹑引言 古代：天地君親師 現今困境： 1 外界誤解 2 家長強勢 3 學生難教 做個有ＰＯＷＥＲ的老師 自己掌握教學舞台的節奏 * 二 如何建立親師生三贏的班級經營 １、班級經營四大層次： （Ａ）有做 （Ｂ）做完 （Ｃ）做對 （Ｄ）做好 * 二 如何建立親師生三贏的班級經營 2、班級經營策略 （Ａ）電訪建立情誼 （Ｂ）導師的叮嚀 （Ｃ）聯絡簿 （Ｄ）成績單的祝福 （Ｅ）生日的祝福 （Ｆ） 閱讀悅讀 （Ｇ）單親孩子的輔導 （Ｈ）行為偏差孩子的輔導 （Ｉ）特殊生的輔導 （ J ）作文 * 二 如何建立親師生三贏的班級經營 2、班級經營策略 （Ａ）電訪建立情誼 好的開始就是成功的一半 知己知彼 百戰百勝 不時扮演喜鵲 挖寶的樂趣 * 二 如何建立親師生三贏的班級經營 2、班級經營策略 （Ｂ）導師的叮嚀 * 二 如何建立親師生三贏的班級經營 2、班級經營策略 （Ｃ）聯絡簿 1 生活常規紀錄 2 正向的鼓勵話語 1000417聯絡簿（小鈴）.doc 3 告狀的藝術 * 二 如何建立親師生三贏的班級經營 2、班級經營策略 （Ｄ）成績單的祝福 * 二 如何建立親師生三贏的班級經營 2、班級經營策略 （Ｅ）生日的祝福 七八年級自製風景照片賀卡 九年級全班小卡片送上溫暖的祝福 * 二 如何建立親師生三贏的班級經營 2、班級經營策略 （Ｆ） 閱讀悅讀 * 二 如何建立親師生三贏的班級經營 2、班級經營策略 （Ｇ）單親孩子的輔導 接受人生功課的試煉 你不能選擇你的父母 但你可以選擇自己的人生 正向思考 * 二 如何建立親師生三贏的班級經營 2、班級經營策略 （Ｈ）行為偏差孩子的輔導 凝聽的藝術 講反話的藝術 了解人性 接受人性弱點 個性就是命運 危機就是轉機 自我管理的重要性 * 二 如何建立親師生三贏的班級經營 2、班級經營策略 （Ｉ）特殊生的輔導 慢飛的天使 生命中的貴人 給他安心 給他希望 給他歡喜 給他信心 * 二 如何建立親師生三贏的班級經營 2、班級經營策略 （J）作文 給他希望 給他歡喜 給他信心 100413改變我的一句話 小文.doc * 三﹑結語 以人為可愛己亦可愛 以人為可惡己亦可惡 ＮＥＶＥＲ　ＧＩＶＥ 　ＵＰ * * *