区域和区域差异剖解.pptVIP

其他方面 文化习俗 交通运输 建筑民居 农业活动 土壤类型 典型植被 水文特征 气 候 地 形 南方地区 北方地区 [学生活动5] 将学生按前后左右四人划分为一个合作小组，完成下列活动。 参考教材第9～12页的内容和图片资料，合作完成下面的表格。 北 方 南 方 秦岭——淮河 轻工业相对发达 煤、油、气资源丰富，重工业较发达 其他方面 水运便利，水陆运输兼备 陆上运输为主 交通联系 以竹、木为主要材料，屋顶坡度较大 以砖瓦为材料，屋顶坡度较小或为平顶 民居建筑 水田，一年两熟或三熟 旱作，一年一熟或两年三熟 农业活动 红壤为主 棕壤、黑土为主 土壤类型 亚热带常绿阔叶林为主 温带落叶阔叶林为主 典型植被 水量大、径流季节变化小、无结冰期、含沙量较小 水量小、径流季节变化大、有结冰期、含沙量大 水文特征 亚热带季风气候为主 温带季风气候为主 气 候 平原、丘陵为主 平原、高原为主 地 形 南方地区 北方地区 【南方、北方地区地理事物差异对比表】 通过探究合作使学生掌握比较分析的学习方法。 [学生活动6] 请讨论我国东部季风区内从北到南的地区存在什么样的地域分异，这种现象符合哪种地域分异的规律呢？形成这种地域分异的因素是什么？ 察隅 可可西里 塔里木盆地 锡林郭勒草原 观察图片，在我国西北地区干旱、半干旱区和青藏高寒区内部是否也存在地域分异现象？ 比较一下西北干旱和半干旱地区内存在着怎样的内部地域分异。 那么，青藏高寒区内部又具有怎样的地域分异呢？ 该现象符合哪种地域分异的规律呢？其形成的主要因素是什么？ 该现象符合哪种地域分异规律呢？其形成的基础是什么？主要影响因素又是什么呢？ 说明：通过以上探究学习的过程，使学生明确区域内部分异产生的原因，并运用已学习过的地域分异规律，加深对知识的理解。 根据以上探究学习的过程，完成教材第7页表1-1-1的第五行内容。 中国三个经济地带的区域差异 [学生活动7] 我国有哪三个经济地带？三个经济地带分别包含哪些省级行政区？ 12.9 13.2 13.3 13.5 13.5 13.6 13.8 14.0 西部 25.4 25.4 25.1 26.6 26.9 27.0 27.3 27.7 中部 61.7 61.4 61.6 59.9 59.6 59.4 58.9 58.3 东部 2005年 2004年 2003年 2002年 2001年 2000年 1999年 1998年 资料二：我国三个经济地带的地区生产总值占全国生产总值比重的变化（%） 资料一：我国三个经济地带人均生产总值比较 根据资料一、二分析我国划分三个经济地带的依据是什么？ 东部经济带：经济发展水平高、速度快 中、西部经济带：经济发展水平较低、速度较慢 [讨论与思考] 导致我国的东部经济带与中、西部经济带产生社会经济差异的原因是什么呢？ [探究总结] 中国三个经济地带的区域差异主要表现在以下几个方面： 经济发展方面——经济发展水平的差距和经济发展速度的不同。 自然环境方面——地理位置的差异及随之产生的地区交通条件的差异，是导致地区间经济发展水平和发展速度存在差异的重要原因。 历史背景和开放顺序方面——社会随着历史的发展产生了巨大的变化，文化、经济和政治中心的东移趋势导致形成了我国的三个经济地带。 [案例分析] 四川盆地和吐鲁番盆地的地域差异 坎儿井 葡萄沟 阅读教材第14～15页的案例研究，然后运用本课所学知识比较四川盆地和吐鲁番盆地的区域差异。 都江堰 天府之国 中国三个经济地带 区 域 中国三大自然区 东部季风区 西北干旱半干旱区 青藏高寒区 北方 南方 秦岭——淮河 自然环境与人类活动差异 东部经济带 中部经济带 西部经济带 经济发展、自然环境、区域位置、历史、政策等差异 区域差异 [板书设计] 1.关于区域的叙述，正确的是（ ） A.区域是一个地点的位置 B.区域的范围有大有小，边界有虚有实 C.区域内部的特征性质绝对一致 D.东北平原属于三江平原的一部分 2.我国东部季风区以种植业为主，西北非季风区以畜牧业为主，其最主要的原因是( ) A.自然条件的差异 B.交通条件的差异 C.市场因素的差异 D.民族生活习惯的差异 B A [课堂练习] 3.读下面两图，完成下列各题。 （1）图1中甲处所表示的盆地是 ，图2表示的盆地是 　 。 A．柴达木盆地　B．四川盆地　C．吐鲁番盆地　D．准噶尔盆地 （2）图1中甲盆地位于我国