需求用例建模方法概要.ppt

用例方法的思想： 从用户的角度看，他们所关心的是系统所能 提供的服务，用户使用系统完成不同的任务。 特殊的参与者：系统时钟 例：ATM系统的用例 参与者：银行客户 用 例：银行客户使用自动提款机来进行银行 帐户的查询、提款和转帐交易 ATM系统的改进用例图 3.2.3 用例图上的其他关系 在基本的用例图中，只需表述参与者和用例之间的 通讯关系。 此外，还可以描述： 参与者与参与者之间的泛化关系(generalization)。 用例和用例之间的泛化(generalization)关系， 包含(include)关系， 扩展(extend)关系。 利用这些关系来调整、优化用例模型，抽取公共的 信息，便于复用和维护。 1) 参与者之间的关系 参与者之间的泛化(Generalization)关系 2) 用例之间的关系  (1) 泛化(generalization )关系 将它们的共性抽象成为父用例，其他的用例作为泛化 关系中的子用例。 子用例继承了父用例所有的结构、行为和关系。 用例之间的关系：(2) 包含(include) 包含关系是：基用例指向被包含用例。 用例之间的关系：(3) 扩展(extend) 扩展关系是：扩展用例指向基用例(被扩展用例)。 例:用例之间的关系：扩展(extend) 3.2.4 用例的文字描述 在业务需求陈述的基础上: (1)建立初始的用例图。 确定参与者 确定用例 建立参与者与用例的关联 (2)进行用例的文字描述 (3)细化用例 进一步标明用例间的包含、扩展、泛化关系 (4)对用例进行分组，用包图表示。 客户通过填写会员注册表单并将发送给公司经审批成为会员。 会员在一年内无活动,将会被删除。 会员的个人信息改变后,应通知公司。 会员填写销售表单并发送给公司,会员可以订购了。 客户服务助理也可以通过电话方式处理订单。 客户服务助理检查会员资格的有效性后可将订购信息输入 到系统。 库存握制员负责对库存量的监管及订货。 若订单有问题,会员电话联系服务助理,并由助理追查销售 订单。 会员可在30天内退还次品,并取回货款。 系统执行的每项任务都会记录相关员工的名字和ID。 (1)寻找参与者和用例---建立初始的用例图 (3) 进一步细化用例图 (4) 用包封装用例 例2 餐馆预约系统 注意几点: 显示预约基本事件流: 在记录到达可选事件流中, 若系统未记录一个顾客的 预约,侍者领班将创建一 个未预约登记。 这样记录到达用例和 记录未预约顾客之间是有关系的。什么关系? 整理后的用例图: 识别并描述参与者 图书管理员 登录 管理读者信息 管理图书信息 登记借书 登记还书 登记预订 登记取消预订 用例描述：登记借书 1. 描述： 本用例允许图书管理员登记普通读者的借书记录 2 事件流： 2.1 常规流程 当读者希望借书、图书管理员准备登记有关的 借书记录时，本用例开始执行。 (1) 系统要求管理员输入读者的注册号和所借图书号； (2) 图书管理员输入信息后，系统产生一个唯一的借 书记录号； (3) 系统显示新生成的借书记录； (4) 图书管理员确认后，系统增加一个新的借书记录。 用例描述：登记借书 2.2 备选流程 (1) 读者没有注册 在主流程中，如果系统没有读者的注册信息， 系统将显示错误信息，用例结束。 (2) 所借图书不存在 在主流程中，如果所借图书已被借出或者系 统中无该图书，系统将显示错误信息，用例结束。 3 前提条件：用例开始前，图书管理员必须在系统登录成功。 4 后置条件：如果用例执行成功，该读者的借书记录被更新， 否则，系统状态不变。 根据以上问题描述，该简化系统具有如下功能： 学生搜索、注册讨论班； 验证注册资格； 显示讨论班及相关信息； 提供成绩单； 结算并显示帐单； 注册成功； 关闭注册； (1) 注册讨论班； (2) 退出讨论班； (3) 参加讨论班； (4) 完成讨论班； (5) 通知学生计 划改变； 用例图： 例6 计算机管理信息系统用例 用户管理：管理员和一般用户，权限管理。 练习2 检查下面学生档案管理用例图的正确或完整性,  并给出用例文字描述。