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《中国历史》七年级上册第二学习主题导学案 青青三叶草.doc
第7课 战国争雄
学习目标
记住战国时期的起止时间,记住“战国七雄”;
了解战国时期战争的特点和著名战役及军事家;
理解“合纵”与“连横”的含义。
链接旧知识
1、齐读上课知识建构
2、填一填:
春秋时期起止时间 ;春秋五霸: 、 、 、
上节课所涉及到的成语有:
课堂进行时
【情景导入】
战国作为时代,根据西汉刘向所编《战国策》而得名。书中,国与国之间互称“战国”,整个时期也称“战国”。这一时期,诸侯你争我夺,兼并战争连绵不断。今天,我们就从战争和外交两方面反映战国时期国家争雄的历史。
【课堂热身】
1、初读课文、勾划要点、完成填空
1、战国时期的起止时间是:
战国七雄: 、 、 、 、 、 、 。
3、战国战争特点 :A武器改进、军队构成变化、攻防技术提高;
B战争规模扩大,争夺激烈;
C著名战役的发生
D重视军事研究,重要军事家: 、 。
战国时的外交策略:A :“合众势以攻一强”
B :“事一强以攻众弱”
【新课解读】
填一填:
战国七雄的地理位置
(在图中填国家名称)
[来源:学科网]
记一记:
战国七雄的 顺口溜
齐 楚 秦 燕 赵魏韩
东 南 西 北 到中间
二、阅读课文40页41页小字体内容,完成以下练习:
1、这两段文字描述了哪两次著名战役及两位著名军事家 、 、 、 [来源:学|科|网]
2、《战国策》中对战国武器的生动描述:“陆断牛马,水击鹕燕,当敌即斩。”说明了什么?
战国时期的武器主要有那些材料制成?有什么差别?
3、分析战国时期的战争有什么特点?
三、战国时期的外交:
战国七雄之间关系错综复杂,“合众”与“连横”之争成为战国纷争的重要内容
看图并根据教材41页内容,用简要语言说明“合众”与“连横”策略:
“合纵”图解: “连横”图解:
“合众” 、 “连横”
读课文42页内容,说说,在“合众”与“连横”之争中,一些研究纵横之术的读书人十分活跃,其中最突出的代表是谁?
你认为上述哪一种策略运用得更成功一些?为什么?
【课堂小结】
1.齐读知识结构
2.口诀: 齐楚燕韩赵魏秦,齐最东端秦最西,
楚在长江燕最北,步兵骑兵代车兵,
围魏救赵是孙膑,长平之战秦胜赵,
六国联合叫合纵,破坏联合叫连横。
课堂大练兵 [来源:学科网]
课后谈收
《中国历史》七年级上册第二学习主题导学案 青青三叶草
秦
秦
楚
韩
魏
齐
赵
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