高中数学选修2-11.2.1充要关系概要.pptVIP

【解析】不等式x2-8x-20≤0的解集为 A={x|-2≤x≤10}; 不等式x2-2x+1-a2≤0的解集为 B={x|1-a≤x≤1+a,a0}. 依题意p?q,所以A?B. 所以 解得a≥9. 所以正实数a的取值范围是[9,+∞). 易错案例 根据必要条件(充分条件)求参数的范围 【典例】(2015·昆明高二检测)已知P={x|a-4xa+4}, Q={x|1x3},“x∈P”是“x∈Q”的必要条件,则实数a的 取值范围是 . 【失误案例】 【错解分析】分析解题过程,你知道错在哪里吗? 提示:错误的根本原因是忽视了集合中的不等式的等号,实际上本题 中的不等式中的等号能取到,即 【自我矫正】因为“x∈P”是“x∈Q”的必要条件, 所以Q?P, 所以 所以-1≤a≤5. 答案:[-1,5] 【防范措施】利用充分条件和必要条件求参数时要注意的两点 (1)集合关系中等号的处理 在已知两集合间的关系求参数的值或范围时,等号问题常有以下两种处理方法:一是借助数轴分析法;二是假设等号成立求出字母的值,再验证其是否符合题意. (2)转化思想的应用 在由充分和必要条件求参数的值或范围时,常转化为集合间的关系,转化时要明确对应集合间的包含关系. 1.2　充分条件与必要条件 第1课时　充分条件与必要条件 【知识提炼】 充分条件与必要条件 p不是q的_____条件 q不是p的_____条件 p是q的_____条件 q是p的_____条件 条件关系 p q p___q 推出关系 “若p,则q”是假命题 “若p,则q”是真命题 命题真假 ? 充分 必要 充分 必要 【即时小测】 1.思考下列问题: (1)若p是q的充分条件,p是惟一的吗? 提示:不一定惟一,凡是能使q成立的条件都是它的充分条件,如x3是x0的充分条件,x5,x10等都是x0的充分条件. (2)“若?p,则?q”为真命题,则p是q的什么条件? 提示:“若?p,则?q”为真命题,则其逆否命题“若q,则p”也为真命题,即q?p,故p是q的必要条件. 2.“x=3”是“x2=9”的　　　　条件(填“充分”或“必要”). 【解析】当x=3时,x2=9; 故x=3?x2=9. 所以“x=3”是“x2=9”的充分条件. 答案:充分 3.若向量v=(x,2)(x∈R),则“x=1”是“|v|= ”的　　　　条件 (填“充分”或“必要”). 【解析】当x=1时,v=(1,2),则|v|= .因此“x=1”是“|v|= ” 的充分条件. 答案:充分 4.若p是q的充分条件,q是r的充分条件,则p是r的　　　条件. 【解析】由题意知p?q,q?r,故p?r,所以p是r的充分条件. 答案:充分 5.“ab0”是“a0,b0”的　　　　　条件(填“充分”或“必要”). 【解析】当a0,b0时,显然ab0成立,但反过来不一定成立,故“ab0”是“a0,b0”的必要条件. 答案:必要 【知识探究】 知识点 充分条件与必要条件 观察如图所示内容,回答下列问题: 问题1:要判断p是q的充分条件需要判断什么? 问题2:若q?p时,则p是q成立的什么条件? 【总结提升】 1.对充分条件的理解 充分条件是某一个结论成立应具备的条件,当命题具备此条件时,就可以得出此结论;或要使此结论成立,只要具备此条件就足够了,当命题不具备此条件时,结论也有可能成立.例如,x=6?x2=36,但是,当x≠6时,x2=36也可以成立,所以“x=6”是“x2=36”的充分条件. 2.对必要条件的两点说明 (1)必要条件是在充分条件的基础上得出的.真命题的条件是结论成立的充分条件,但不一定是结论成立的必要条件;假命题的条件不是结论成立的充分条件,但有可能是结论成立的必要条件. (2)“p是q的必要条件”的理解:推出关系为q?p,若有q,则必须有p;而具备了p,则不一定有q. 【题型探究】 类型一　充分条件与必要条件的判断 【典例】1.(2015·福州高二检测)若a∈R,则“a=1”是“|a|=1” 的　(　　) A.充分条件 B.必要条件 C.既不是充分条件也不是必要条件 D.无法判断 2.指出下列各题中哪些命题中p是q的充分条件? (1)在△ABC中,p:∠A∠B,q:BCAC. (2)对于实数x,y,p:x+y≠8,q:x≠2或y≠6. (3)在△ABC中,p:sinAsinB,q:tanAtanB. (4)已知x,y∈R,p:x=1;q:(x-1)·(x-2)=0. 【解题探究】1.典例1中“若a=1,则|a|=1”,此命题是真命题吗?逆命题呢? 提示:该命题是真命题,逆命题为假命题. 2.典例2中判断的关键是什么? 提示:首先分清条件和结论,然后判断条件p能否推出结论q,即若