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教科版本物理八上(平面镜成像)同步测试
第十讲 平面镜成像(教师)
知识要点:
1.平面镜成像的特点:(1)像和物体大小 ;(2)像和物体到镜面的距离 ;(3)像和物体的连线与镜面 ;(4)物体在平面镜中所成的是
2.“正立”“等大”“虚象”“像、物”关于镜面
3.平面镜成像的原理是光的 。
4.实像和虚像:实像: 虚像:
5.球面镜:(1)凸面镜:
定义:用球面的 表面作反射面。 性质:凸镜对光线起 作用。凸镜所成的象是 应用:汽车后视镜
(2)凹面镜:定义:用球面的 表面做反射面。
性质:凹镜能把射向它的平行光线起 作用;从焦点射向凹镜的反射光是 光
应 用:太阳灶、手电筒、汽车头灯
例题1.(2010年广东梅州)如图1所示是探究“平面镜成像的特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺,刻度尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上,以A蜡烛为成像物体。
(1)为了便于观察,该实验最好在 环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到 ,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。
(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,这时发现像与物的大小 ;进一步观察A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板 ,像和物到玻璃板的距离 。
(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作:
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察。全品中考网
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作。
答案:(1)较黑暗、蜡烛B;(2) 相同、垂直、相等;(3)B
变式训练1.(2010四川广安)石林中学的张江同学自备器材,主动探究“平面镜成像的规律”,其情形如图2所示,他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上,再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把蜡烛B放在玻璃板后面,并移动蜡烛B的位置,使它与蜡烛A的像完全重合。
(1)张江同学在做探究实验时用透明玻璃板代替平面镜是为了______。
(2)他选择的蜡烛B与蜡烛A的大小、外形完全一样是为了_________。
(3)如果把蜡烛A向镜面移动一段距离,又移动蜡烛B去与蜡烛A的像
比较,会发现蜡烛A像的大小_______________(选项“变大”、“变小”或“不变”)。
如果在蜡烛A像的位置放一个光屏,光屏上___________承接到像(选
项“会”或“不会”),这说明平面镜所成的像是________像(选填“虚”或“实”)。
(1)看清镜后的情况 (2)比较像与物的大小 (3)不变 (4)不会 虚
变式训练2.(2010年广州市)如图3小明站在地铁站台,他透过玻璃板制成的屏蔽门,可以看到车道另一侧竖直墙壁上的广告牌,及自己在玻璃屏蔽门后面的虚像.小明根据该现象设计了在站台上粗测 玻璃屏蔽门到车道另一侧广告牌之间距离d的实验.实验步骤如下,请完成相关内容.1)小明相对于玻璃屏蔽门前后移动直到观察到 ;(2)记录 ;(3)量出 的距离. 除记录工具外,小明要完成上述实验必需使用的仪器是 。 步骤(3)中量得的距离就是玻璃屏蔽门到广告牌之间的距离d,物理依据是 .
答案:(1)自己的像落在广告牌上时;(2)自己的站位;(3)自己的站位到玻璃屏蔽门, 刻度尺。像到镜面的距离等于物到镜面的距离.
全品中例题2.(2010天津)检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像(如图4所示)。视力表在镜中的像与被测者相距( C )
A.2.1m B.2.5 m C.4.6m D.5m
变式训练3.(2008蚌埠二中)人站在平面镜前2 m处,他在镜中的像距平面镜为 m。若人以 0.5 m/s速度垂直向平面镜靠近,则像相对于人的速度大小为 m/s。2,1
例题3.(09江苏)根据平面镜成像特点,在图5中画出物体AB所成的像.
变式训练4.(09威海)在图6中做出人看到球的光路图。
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