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鸟儿离不开空气物理离不开数学 　　我们知道，各门科学中，物理与数学关系最亲，数学知识及方法是学习物理的重要工具，它提供了对物理问题进行数量分析和计算的方法，提供了物理概念与物理规律简捷精确的表达方式；同时它也是进行推理论证的有效工具和抽象手段.所以能熟练地运用数学处理物理问题，是学好物理的必要条件.下面的一道物理习题让我们真切的体会到物理离不开数学. 　　在衡水中学编制的“2015年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题”――《衡水金卷》中有这样一道习题. 　　一、原题 　　如图1所示，AB是半径为R的圆的一条直径，该圆处于匀强电场中且电场线方向与圆面平行.今将一个质量为m（不计重力），带电量为+q的小球从A点以大小相等的初速度v0沿不同方向抛出时小球经过圆周上不同的点，在所有的点中小球类平抛运动到达C点的动能最大，已知OC与AB的夹角为θ=60°，试求：（1）电场强度E的大小；（2）若撤去电场，在圆形区域内加上一个匀强磁场，仍使小球从A点射入，其速度方向与直径AB成30°指向右上方，为使小球仍从C点射出，求对应的磁感应强度；（3）若撤去电场，在圆形区域适当位置加上矩形区域的匀强磁场B0，仍使小球从A点射入，其速度方向与直径AB成30°指向右上方，为使小球仍从C点射出，求矩形匀强磁场区域的最小面积. 　　第一问和第二问在原题中给出了详细的解答，这儿不再重复.第三问的原题解答如下： 　　若撤去电场，在适当位置加上一个最小面积的矩形磁场B0，仍使小球从C点射出，则圆心在速度的垂线上，如图2中的O2点，即小球在磁场中转90°的圆心角，图2中的阴影矩形即为所求.由几何关系知矩形的长为a=2R2，宽为b=R2-R22-（a2）2，整理可得矩形区匀强磁场区域的最小面积为S=ab=（2-1）R22. 　　由洛伦兹力提供向心力qv0B0=mv20R22， 　　得R2=mv0qB0，于是S=（2-1）m2v20q2B20. 　　二、深入探讨 　　1.研读完原题及详细的解答后，笔者对第三问的解答提出了异议： 　　（1）为什么带电粒子在A点就会受到洛伦兹力开始偏转？ 　　（2）粒子从C点射出时速度的方向为什么必须沿着OC方向？ 　　（3）由于R2=mv0qB0大小未知，当半径R2=mv0qB0的值很大时粒子还能从C点射出吗？ 　　2.异议分析 　　（1）从A点射入不一定在A点受洛伦兹力立即偏转，有可能从A点沿与直径AB成30°的AF方向先匀速运动一段位移再受洛伦兹力发生偏转. 　　（2）从C点射出不一定沿OC方向射出. 　　（3）当R2=mv0qB0较小时（R2　　①当沿OC方向射出时，带电粒子运动轨迹如图4所示，由几何关系知：∠1=90°，矩形的长为a=2R2，宽为b=R2-R22-（a2）2，整理可得矩形区匀强磁场区域的最小面积为 　　S=ab=（2-1）R22. 　　由洛伦兹力提供向心力qv0B0=mv20R22，得R2=mv0qB0， 　　于是S=（2-1）m2v20q2B20. 　　此时带电粒子从A点沿与直径AB成30°的方向先匀速运动一段位移再受洛伦兹力发生偏转. 　　②当沿DC方向射出时，带电粒子运动轨迹如图5所示，此时圆心角∠2为钝角，此图中的a，b比图4中的a，b都要大，所以图5中对应的矩形匀强磁场区域的最小面积要大于图4中对应的矩形域匀强磁场的最小面积. 　　③当沿EC方向射出时，带电粒子运动轨迹如图6所示，此时圆心角∠3为锐角，此图中的a，b比图4中的a，b都要小，所以图6中对应的矩形匀强磁场区域的最小面积要小于图4中对应的矩形匀强磁场区域的最小面积，所以∠3越小a，b也越小，则矩形匀强磁场区域的面积越小，矩形匀强磁场区域的最小面积求解过程如下： 　　如图7所示过A点作线段AG∥OC，且AG=R2，以C点为圆心，以R2为半径作圆C，过点G作圆C的切线GH，则HC=R2，过C作CI∥GH，交AF与点I，过点G作GJ垂直CI于点J，则HC=R2=GJ，点G是带电粒子做圆周运动的圆心，矩形AJKL即为所求的矩形. 　　过G点作GM∥AF，连接CG， 　　由几何关系知：AF=32，OF=12R，CM=32R-R2. 　　矩形AGMF中GM=AF=32R，AG=R2， 　　在直角三角形CGM中 　　CG=CM2+MG2=（32R-R2）2+（32R）2 　　=3R2+R22-3RR2. 　　在直角三角形CGJ中GJ=R2， 　　∠GCJ=arcsinGJCG=arcsinR23R2+R22-3RR2. 　　在直角三角形CGM中 　　∠GCM=arcsinGMCG=arcsin32R3R2+R22-3RR2. 　　又因为∠MCJ=∠GCM-∠GCJ 　　=arc