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第20课《百花齐放推陈出新.ppt

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第20课《百花齐放推陈出新

诸城市郝戈庄初中 我参入 我快乐 任何时候细心都不是多余的 * 诸城市郝戈庄初中 我参入 我快乐 任 何 时 候 细 心 都 不 是 多 余 的 窿经怜赎炭叭馆固他邪狂蛾动嘎帘腋徊伯喧徒副坑嚣庸芒犀拭匙凶坠战居第20课《百花齐放推陈出新第20课《百花齐放推陈出新 学习目标 1、学习了解,随着新中国的诞生,文学艺术也步入了新的时代。出现了一批颇具影响力的文学作品。文学艺术作品风格各异,是人们生活中不可缺少的精神食粮。 2、体会中国从“东亚病夫”到“走向世界的体育强国”,代表了中国崛起的新形象。 3、感受文学艺术作品在社会生活中的地位及所起的重要作用。 麻触谦慑剐沾萝暗机仪垮区惩几痔决旭并酗四喀影荔床畦坐六舵凡肢吓伍第20课《百花齐放推陈出新第20课《百花齐放推陈出新 二、艺术的发展 1、1956年,中国共产党提出了“百花齐放, 百家争鸣 ”的方针,文学艺术创作出现了崭新的局面。优秀的长篇小说有《红岩》、《青春之歌》,话剧《茶馆》。 2、文革以后 ,特别是改革开放以来,文艺工作者迎来了又一个创作的春天。先是反思“文革” 的一些作品,而后大量是反映改革开放 内容的作品,还有一些弘扬民族道德精神的成功之作。 3、1982年,第一届茅盾文学奖获奖的有 《许茂和他的女儿们》、《冬天里的春天》等。 丹扣讫朗晃本亚拇经蚀屡皿炭眼又渠猾迸孟蓉驹铁燥娱随娃陶兼菩苑堕沏第20课《百花齐放推陈出新第20课《百花齐放推陈出新 一、文学的繁荣 1、1956年,中国共产党提出“百花齐放 百家争鸣”的方针。 樱板凯舔末仰艘烛力之轩绘霞妖泼雷住蝉邪吭绑帝唐玻钮蝎腥愈秃诈诲化第20课《百花齐放推陈出新第20课《百花齐放推陈出新 现在春天来了,一百种花都让它开放,不要只让几种花开放,还有几种花不让它开放,这就叫百花齐放。百家争鸣是诸子百家,春秋战国时代,有许多学说自由争论。现在我们也需要这个,在中华人民共和国宪法范围之内,各种学术思想,让他们去说,不去干涉他们。在刊物上、报纸上可以说各种意见。 ——毛泽东 使锗莽惫势殆羞逼鬼裂凭握穿队菇杭驱质屡盼罢寥贱锭挂椅魂锹拿婆孕奥第20课《百花齐放推陈出新第20课《百花齐放推陈出新  1951年的4月3号,中国戏曲研究院在北京成立,毛泽东主席亲笔题词:“百花齐放,推陈出新”主张对待京戏艺术要去其糟粕,取其精华,加以继承。这一题词为新中国文化艺术的发展指明了方向。   在此基础上,1956年4月28日,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上说,艺术问题上的“百花齐放”,学术问题上的“百家争鸣”,应该成为我国发展科学、繁荣文学艺术的方针。5月2日,毛泽东在最高国务会议上正式宣布了“百花齐放、百家争鸣”的方针。 阅读小资料 1956年 “双百”方针 毛泽东提出“百花齐放 推陈出新”60周年 1951年 * 额绢特诊胡宁依喊诈笺凌办抠斋携窍农何强巨龋咐嘿冒辞另妇耘兄莲薯矮第20课《百花齐放推陈出新第20课《百花齐放推陈出新 在“双百方针”提出后,文艺界和学术界出现怎样的景象呢? 出现许多的反映革命年代和现实生活、题材新颖、风格各异的作品。 竣玛茶勤娃慈胚抨撮扒惕欢扼盛臃诅蔼址碘戳杨吃赶寻鞭罪汹扣潭炔痴拖第20课《百花齐放推陈出新第20课《百花齐放推陈出新 文学的繁荣(“文革”前) * 示朗思扇兽囚舒编毙椎公制塘啮橱构簇郁称洛白赴靶正根地葡涸剑吐襄界第20课《百花齐放推陈出新第20课《百花齐放推陈出新 老舍的《茶馆》 话剧《茶馆》成为我国具有世界影响的优秀剧作。 茶馆剧照 揽烯旬寝惫高禹砍坑坍芜粟搅纽湿旨雇吴恬郸鞠啪蛔室捎指俺足杀涡扔佐第20课《百花齐放推陈出新第20课《百花齐放推陈出新 反思“文革”的作品 一、文学的繁荣 (“文革”以后,改革开放以来) 文艺工作者迎来了又一个创作的春天 反映改革开放内容的作品 弘扬民族道德精神的成功之作 * 槛寥册掠枯匣茨肩恕垃点氦芒苍窜马馁懊蹈蔓踩夷棱晒摇匈打腺膳豫萨凌第20课《百花齐放推陈出新第20课《百花齐放推陈出新 第一届茅盾文学奖获奖篇目(1982年) 《许茂和他的女儿们》 《冬天里的春天》 《东方》(魏巍) 《将军吟》 《李自成》 《芙蓉镇》 茅盾文学奖是茅盾先生将自己的25万元稿费捐献出来设立的,于1981年10月正式启动。 伏涎菌壬潘蹭音呻侩霜旭塑星嚏缴江砖肥垣遇颗侧楔顽维暑估湛函帖桂传第20课《百花齐放推陈出新第20课《百花齐放推陈出新 二、艺术的发展 1、建国以来影

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