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2012届毕业论文规定
石家庄外经贸职业学院关于毕业论文(设计)的管理规定
一、总则
1毕业论文(设计)是实现培养目标的重要环节,是培养大学生创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节,是教学计划的重要组成部分,是综合技能训练培养的重要教学环节,是大专学生完成学业的重要组成部分。进行毕业论文(设计)对学生选题能力,获取资料能力、研究能力和语言文字能力的锻炼是必须和有益的。
2毕业论文(设计)的主要目的在于总结学生在校期间的学习成果,培养学生综合性、创造性地运用所学知识和技能解决较为复杂问题的能力,并使学生受到科学研究工作各个环节的实际锻炼,具有从事科学研究工作或设计工作的初步能力。
3每个学生必须按要求认真完成毕业论文(设计)。高职学生必须参加毕业论文(设计)的教学环节,认真撰写毕业论文(设计),成绩合格,方能毕业。
4在教师的指导下,在毕业论文(设计)的进程中,从题目确定,资料的搜集,整理、研究、分析,直到论文的撰写、修改、定稿等,都要由学生自己动手动脑完成,
5各系部 要加强领导,制定计划,安排人员,认真实施,确保毕业论文(设计)工作顺利进行。二、毕业论文(设计)的指导
1毕业论文(设计)一般应由具有讲师以上职称的有科研工作经验的教师担任指导教师。也可以由老、中、青教师搭配,组成指导小组共同指导。指导教师既要注意充分发挥学生的主动精神和创造精神,又要抓住关键,及时指导,因材施教,严格要求,培养学生独立工作能力。为保证毕业论文(设计)指导质量,每个教师指导毕业论文(设计)一般不宜超过10篇。
2毕业论文(设计)指导教师的职责有:
(1)指导学生正确选题;
(2)指导学生拟订毕业论文(设计)写作提纲,审核学生毕业论文(设计)开题工作;
()检查学生毕业论文进展情况。定期深入调查现场,进行具体指导;
()审阅毕业论文(设计)初稿,指导学生进行修改,写出正稿;
()对所指导的毕业论文提出评分意见,写出评语初稿。
3如确属需要且条件许可,各系可聘请有关研究机构或单位相当于讲师以上职称的研究、业务人员对学生的毕业论文(设计)进行指导,但系部仍应派人负责联系,了解论文(设计)的进度和需要协助指导的问题。论文(设计)结束时,应请指导人员对学生论文评定成绩和作出评语。
4教师要及时对学生进行指导,认真填写毕业论文选题提纲指导表、毕业论文初稿指导表、毕业论文定稿指导表(见附件1—3)。
5各系部要定期检查毕业论文(设计)工作的进展情况,总结交流经验,及时解决工作中的问题。
三、毕业论文(设计)的选题
1
2.选题要考虑自身的专业基础和实际水平,题目不宜过大,难易要适度。
3各系要在学生毕业实习前公布毕业论文(设计)的选题供学生选择,学生也可以自己提出研究课题。最后在教师指导下确定论文(设计)题目。
4毕业论文(设计)要求一人一题。四、毕业论文(设计)的内容
1论题要有创新性
毕业论文(设计)的论题必须有创新性,要有新的理论,新的思想,新的观点或新的工艺,新的方法。对已有的论题能有进一步的认识,有新的看法,做些补充或有修正,均属于有创新性。
2论据要充分有力
毕业论文(设计)的论据要选择真实、新颖、典型,充分的材料。3.论证要合乎逻辑
材料的选择与安排,论点与论据的关系,论证方法的使用等都要合乎逻辑,在论证中不能出现逻辑错误。
4结构要合理
毕业论文(设计)基本思路是:提出问题——分析问题——解决问题,论文结构由引言、主体、结论三部分组成。撰写毕业论文(设计)时应根据论文内容,合理安排结构,详略分明,前后照应,使各部浑然一体。五、毕业论文(设计)撰写要求
每篇论文可由以下几部分内容构成,按顺序依次为:
1题目。毕业论文(设计)题目应该简短、明确、有概括性;字数要适当,一般不宜超过20个汉字。
2 摘要。摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容,中文摘要在200汉字左右 。
3关键词。关键词是表述毕业论文(设计)主题内容信息的单词或术语,关键词数量一般可列3—5个。
4.正文包括和等部分。正文要求3000字以上。
5绪论(引言)。绪论(引言)应说明本课题的意义、目的、主要研究内容、范围及应解决的问题。
6。主体是对研究工作的详细表述,一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。
7结论。结论是对研究结果的概括陈述。
8 参考文献。参考文献是毕业论文(设计)不可缺少的组成部分,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。参考文献应按文中引用出现的顺序列全,附于文末。
9 附录。不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可采用附录形式列在文本之后,如调查问卷、公式推演、编写程序、原始数据附表等。
六、毕业论文(设计)格式要求
1纸张及印刷装订
毕业论文一律用B5纸张电脑打印,左侧装订。
2页面与段落
(1)页面设置
纸型: 选用“B5”,“纵向”。
文档: 一律使用“无网格”。
页边距:
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