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目的状语从句和结果状语从句
结果状语从句
结果状语从句常由so… that 或 such…that引导,掌握这两个句型,首先要了解so 和 such与其后的词的搭配规律。
比较: so和 such
其规律由so与such的不同词性决定。such 是形容词,修饰名词或名词词组,so 是副词,只能修饰形容词或副词。 so 还可与表示数量的形容词many, few, much, little连用,形成固定搭配。
so foolish such a fool
so nice a flower such a nice flower
so many / few flowers such nice flowers
so much / little money. such rapid progress
so many people such a lot of people
( so many 已成固定搭配,a lot of 虽相当于 many,但 a lot of 为名词性的,只能用such搭配。)
so…that与 such…that之间的转换既为 so与such之间的转换。
The boy is so young that he cant go to school.
He is such a young boy that he cant go to school
[编辑本段]考题解析
[考题1] Pop music is such an important part of society ____ it has even influence our language. (2007上海)
A. as B. that C. which D. where
[答案] B
[解析] 下划线处之后表示结果, 应选用与前面的such连用引导结果状语从句的that。
[考题2] His plan was such a good one ____ we all agreed to accept it. (2006陕西)
A. so B. and C. that D. as
[答案] C
[解析] that与前面的such呼应, 引导结果状语从句。
[考题3] We were in ____ when we left that we forgot the airline tickets. (2003上海)
A. a rush so anxious B. a such anxious rush
C. so an anxious rush D. such an anxious rush
[答案] D
[解析] 表示“如此匆忙”可以用“in so anxious a rush”或者“in such an anxious rush”。
[编辑本段]用法
结果状语从句的从句部分是补充说明主句中谓语动词发生的结果的,通常位于主句之后。以下逐一介绍高考中常见的引导结果状语从句的词:
1. so that可以引导目的状语从句, 也可以引导结果状语从句。
例如: He worried so that he couldn’t sleep.他急得睡不着。(so that引导结果状语从句) // It was very cold, so that the river froze.天气寒冷, 河水都结冰了。(so that引导结果状语从句) // I came to the class early so that I could see the classmate beside me.我赶早来上课, 以便早点看到我旁边的同学。(so that引导目的状语从句)
2. 表示“如此……以致……”的“so... that...”和“such... that...”均可引导结果状语从句, 其中的such 是形容词, 修饰名词; so 是副词, 修饰形容词或副词, 具体的搭配形式是:
(1)“so+adj./adv.+that”, “so+adj.(+a/an)+n.+that”;
(2)“such(+a/an)(+adj.)+n.+that”。
例如: He speaks so fast that no one can catch him. 他说话太快, 无人听得明白。// There is so rapid an increase in population that a food shortage is caused. 人口增长如此迅速, 以致造成了粮食
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