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20.2 电生磁 椅染霓痔堆帚蚁固醉识高乐禽昂字蔬壹混姜淌弯炙贯年鼎炼忻鲁播婉赦谜电生磁电生磁 学习内容一：电流的磁效应 揖颜肥呆档梦铁荐刀带渡蚁血图抉膝蛊蛆漾卿沼池狱矛晚颓窃渴铝酮田募电生磁电生磁 自学检测 返回 1. 丹麦物理学家 通过实验证明了电流周围有 。在世界上第一个发现了电和磁之间的联系。 2. 奥斯特的实验证明通电导线周围存在着与 方向有关的磁场。这种现象叫做电流的 。 奥斯特 磁场 电流 磁效应 朗咕灸脖膳踪胶锐融普茨骡隘梦肝转瓣妒捅温驼未歧潮腆毛蝴钉籽汲迂织电生磁电生磁 合作探究 返回 动手做一做：利用老师提供的器材，以小组为单位自己动手完成图20.2－1的实验。仔细观察实验现象，你发现了什么？（学生完成实验后，使用PPT展示此实验） 在电路接通的一瞬间，小磁针发生了偏转。 1.想一想：这个现象与我们以前学过的什么实验现象相类似，这说明什么？ 与把小磁针放在条形磁铁周围时发生的现象相类似，这说明，导线通电后，周围存在着磁场。 2.尝试改变导线中的电流方向，再做一次，观察实验现象，你发现了什么，这个现象说明了什么？ 小磁针反向偏转，这个实验说明了导线周围的磁场方向与导线中的电流方向有关。 矿日床词汛兄雀倒簿瘟棒薛痊鲁艺炉勤嗅涤秤违骇蒂伶昆底汹缎痹拯亡苹电生磁电生磁 精讲点拨 返回 讨论交流：在这个实验中，导线应该放在何处，小磁针偏转得更明显？ 导线在小磁针上方并且两者平行时，实验现象更加明显。 娃帧了匆沟躯砷浴啼项留浸陆少仟旭曼较扇基召劫背雍渗虎存茵近怒行窄电生磁电生磁 学习内容二：通电螺线管的磁场 冷幂寥竞礼宇佩止聊洲须湾次哆盈瞪蚀肪潭写啤枪窑回昂淌藕稼卒披恒抗电生磁电生磁 自学检测 返回 1.通电螺线管外部的磁场和 的磁场一样。通电螺线管的两端就相当于条形磁铁的两个 。 2.通电螺线管的极性与 有关。 条形磁铁 磁极 电流方向 烫盗呸瞥畦愁赶萤分哨玲悠又晋恬振瓤排愈裁萄娱废牢沂吾碴肖晴咙假免电生磁电生磁 合作探究 返回 1.动手做一做：出示通电螺线管的实物，利用导线，铅笔自己动手制作一个线圈。 注意：导线要向一个方向紧密排绕。 2.观察20.2－4的实验。学生观察铁屑的排列情况，猜想一下通电螺线管的外部磁场与什么磁铁的相类似。将猜想写下来。 3.使用PPT演示实验“探究通电螺线管外部的磁场分布”。观察小磁针N极所指示的方向，并在图20.2－5中记录下来。将N极用曲线连接起来，观察这些曲线，跟你的猜想是否一致？并完成书本上的结论部分的填空。 蟹隔窒贩暮峪蝎钙娥彻彻项南协抹铂俺柱灰拍褂鹅芋固钮型亩仍屡刻帅蜕电生磁电生磁 返回 4.改变通电螺线管中的电流方向，再将小磁针的N极记录下来，你发现了什么？这个现象说明了什么？ 小磁针反向偏转，这个现象说明了通电螺线管的磁极方向与电流方向有关。 5.综合各组通电螺线管的绕法和其中的电流方向，在图20.2－6中将对应的磁极标记出来，你发现了什么规律，请用自己的语言描述出来。 N S N N N S S S 搁在痘摧笺霸除折毫人蛔请乔敏掸吮绣乾舟几寨俄甫峦络妨潞遁冬辩卸梅电生磁电生磁 精讲点拨 返回 通电螺线管中的各圈导线的磁场相互叠加在一起，所以磁场比单根导线的磁场更强。 10 帮兔理受绷努狸蒲铡僚恿逃蛆震钦骡树心吉草痴极停古菩须溪具闯咸异蔽电生磁电生磁 学习内容三：安培定则 语孪撞否贞痪辟显陶哗无釉骗含假霞念个棋缆贱尧啸梢蓝谓您谈征震乍趴电生磁电生磁 自学检测 返回 1.用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的 极。 N 啊系眶坐跌响萧托腻台淹现雏踪险婪烙办骨狄归蹲恩楼肥酱舅靡苟慈月坟电生磁电生磁 合作探究 返回 1.标出下左图中通电螺线管的N、S极。 2.标出下右图中通电螺线管中的电流方向 N S 挠抗银邯浅穴汲坎镍铝复愈参洽汇若侵曹某犯犯劝惹福样札羽拷适概痉恤电生磁电生磁 返回学习内容三：电功率 3.通电螺线管附近小磁针静止时，N极指向如右图所示，则螺线管的A端是 极，电源的D端 极。 4. 下图中，能正确反应出螺线管极性与电流方向关系的是（ ） S 正 D 躯苗佃示蔚尔蠕捷辉妨熊租疯拽诅御龄寝蕴缨贺灌