2012年教师资格《幼儿心理学》模拟试卷(一)-中大网校.docVIP

2012年教师资格《幼儿心理学》模拟试卷（一） 总分：100分 及格：60分 考试时间：120分 一、单选题(本大题满分30分,每小题1.5分) (1)新生儿注意人脸主要是注视脸的（　　） A. 上部 B. 边缘 C. 中央 D. 下部 (2)下列哪种活动反映了儿童的形象思维?（　　） ？ A. 过家家，用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭 B. 给娃娃穿衣、喂奶 C. 做游戏，遵守交通规则过马路 D. 儿童能算出2+3=5 (3)妈妈带领幼儿到了别人家庭（幼儿感到陌生的亲戚家）玩，到了晚上，幼儿便焦虑不安，吵着要回自己家去睡觉，这种焦虑是（　　） A. 特质性焦虑 B. 分离焦虑 C. 陌生人焦虑 D. 情境性焦虑 (4)幼儿阶段开始出现书面语言的发展，其书面语言发展的重点是（　　） A. 写字 B. 写作 C. 识字 D. 阅读 (5)下列哪一条，符合儿童动作发展的规律?（　　） A. 从边缘部分到中央部分 B. 从粗大动作发展到精细动作 C. 从下部动作发展到上部动作 D. 从局部动作发展到整体动作 (6)中班幼儿凯凯对夏日的想象是：小朋友们在水上世界玩，一会儿游泳，一会儿滑梯，一会儿又吃冷饮，这属于哪种想象类型（　　） A. 经验性想象 B. 夸张性想象 C. 愿望性想象 D. 情境性想象 (7)从记忆内容看，幼儿阶段占主要地位的记忆类型是（　　）。 A. 语词记忆 B. 情绪记忆 C. 形象记忆 D. 运动记忆 (8)幼儿看见天上的云彩，说是有个小孩在骑马，这是一种（　　）。 A. 注意 B. 想象 C. 感觉 D. 知觉 (9)儿童的注意开始受到表象影响的年龄是（ ） A. 4.5-6岁 B. 1岁以前 C. 3-4.5岁 D. 1-3岁 (10)心理就是（　　） A. 人脑对客观现实的能动反映 B. 人脑对心理现象和客观现实的反映 C. 当人体成熟后，对周围环境的反映 D. 人脑像镜子一样对一切客观现实的反映 (11)最近发展区存在于儿童心理发展的（　　）。 A. 最佳期 B. 敏感期 C. 任何时候 D. 关键期 (12)幼儿攻击行为的最大特点是（　　） A. 情绪性 B. 目的性 C. 破坏性 D. 情境性 (13)亲子关系通常被分为三种类型：民主型、专制型和（　　）。 A. 溺爱型 B. 保护型 C. 包办型 D. 放任型 (14)视觉悬崖可以测查婴儿的（　　） A. 方位知觉 B. 距离知觉 C. 大小知觉 D. 形状知觉 (15)儿童亲社会行为产生的基础是（　　）。 A. 移情 B. 自我意识 C. 态度 D. 认知 (16)幼儿初期的心理特点是（　　）。 A. 个性初具雏形 B. 思维具体形象 C. 爱玩、会玩 D. 行为具有强烈的情绪性 (17)一个人所特有的心理活动的动力特征是指人的（　　） A. 个性 B. 性格 C. 能力 D. 气质 (18)生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面会有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有（ ）。 A. 阶段性 B. 顺序性 C. 稳定性 D. 可变性 (19)培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤独，这些教育措施主要是针对（　　）。 A. 多血质的儿童 B. 胆汁质的儿童 C. 粘液质的儿童 D. 抑郁质的儿童 (20) 在幼儿时期，进行想象的必要条件是（　　） A. 实际行动 B. 成人的语言描述 C. 外界情境 D. 语言 二、填空题，根据题意，将正确答案补充完整(本大题满分8分,每小题2分) (1)幼儿情绪情感的发展主要体现在三个方面：u /u、u /u 、u /u. (2) 幼儿心理学研究儿童的年龄范围是u /u 。 (3) 美国心理学家格赛尔的双生子爬梯实验，有力地说明了u /u制约着学习的效果。 (4) ________是人对当前直接作用于感官的事物的认知，相当于信息的输入。 三、判断题，以下各题只有对错两个选项,请做出选择并改正(本大题