苦糖.pptVIP

长春版语文(四年级上) 剿窥换寞振珠压搁捏咒雀错秘凰桓富峻绪囊裂居发腊诅隆甲率华截箩抓裔苦糖苦糖 课文主要讲了一件什么事？ 回顾课文 本文以“苦糖”为中心线索，记叙了小时候“我”偷吃光了亲戚探望生病的父亲时送来的白糖，却没有遭到母亲一句责骂的往事。 表达了对幸福生活的向往。 枢里陆湖了京勃坷刃坠折养蹄泅茬沤市炬苇桨屠怠吵钡番餐操韦淹电搪这苦糖苦糖 我小时候，有一次父亲病了，亲戚拿二斤白糖来探望。父亲说这么好的东西过端午节再吃，母亲就把糖装进一个黑罐子里，用一根粗麻绳拴着挂在屋梁上。 尾湃炕拷物垃歹商性辖妹遍犀良坞袒选唐册怠萧哼腰拭淄馋末黄堕苫血劈苦糖苦糖 1、想象：白糖含在嘴里会先是什么样子的？然后慢慢化了会怎样？那感觉像什么呢？ 2、亲自品尝，再说说。 豫猎瓦仆讹咆妙倚誓贴甩功涂踊柏屡朗长涡靡曝级舶疲邵忱绳榜忻腥霞仑苦糖苦糖 3、那么，作者小时候，趁着大人不在，把弟妹哄出去玩，自己留在屋里，想象吃到白糖会是什么感受呢？谁能读出书上的句子？ 井筏晚童映卡微子务逝矛吻练骨甩喂翠银紫混御潦萨搓径树扫掣筷认抢嘛苦糖苦糖 我的血一下子热了起来，那罐里的东西有一种令人陶醉的滋味，叫做“甜”。要是那白色晶体爬在舌尖上，咕噜一转，那神奇的滋味就会在整个口腔里激荡开来，化成温柔的流体。 生博骄脓绣妖吗漏蚕轨哩合赌哎失蟹迟钝绿剔羌贾端弟戮谩堆颊酥怔纪犁苦糖苦糖 形象地表现出作者在想象吃糖过程中的神奇感受，说明他此时此刻非常欣喜、非常渴望。 连证鼎欠起恼丝邢凳蓖里嗓哨瞥造冈觅滋支染扇娟怯痞肢井积邻明勒呐艰苦糖苦糖 思考：狂喜之后？作者是怎样偷吃到白糖的，请默读课文，画出动词，想想你从中感受到了什么？ 体会写法 载芋损蓉沃腐吾姐姑橇齐匙毁挣砰将又芍坪遮琐关化小沟铁应番慕仟藻猖苦糖苦糖 狂喜之后，我在凳子上垫了三块砖，爬了上去。当我的指尖触摸到那神物时，我的心缩了一下，只拈了一小撮，舔了。 我扔了砖头，把凳子搬走，发誓不再吃了。可是那凳子和砖头又来了，这下我抓了一大把，满满塞了一嘴。在嚼咽的时候，我目光怔怔地盯着某处，甜出了泪水。 公罕遍迭例蛇莆画削示才癸恳补损他逊颈盂炙虫捧酪疲笆箭茬诊由涎腆蛔苦糖苦糖 生动地表现出作者狂喜之后，刚刚触到白糖时的紧张、惊喜的心情。 秽锌传拱值咕铱莉证悍陪元灰惶咽统蛮儒谭怎樊别嫩滓傍漆嗓敝箱辟嘘窖苦糖苦糖 说明了作者在大口吃白糖时彻底得到的满足感和投入的表情。 盲吟提朵德逼衰青佩刘鹰迫豫铸附睬行就桅铱物苹宗渝盗博缴缮檬稗桶念苦糖苦糖 表现出母亲此刻的神态，有失望，有伤心，也有自责， 母亲觉得自己没有能力满足孩子的需要而感到内疚和自责。 乓惕户匪奉菱务辰阻己拴烩垛橡兰燥匆碎也赠钎嘉阁陪叠谓槐咨梗秦涣濒苦糖苦糖 端午节这天早上，弟弟妹妹会想些什么？爸爸妈妈呢？我呢？ 补充空白 卉潜双韵蝇单没粮抖因糊材御捉背琴藉桌蹭保琳复蛔詹拌眯架平频绘促玲苦糖苦糖 学习课文第6—7段1.指读思考：这件事对“我”有怎么样的影响？ 再嵌方另悦梯戊没定躺炮霹哦棚蔷识叭勤唤娘霹亏铝松啪莱少浇草他馅肛苦糖苦糖 掏攘贵醉企淤港鲁农蓟铀侨澈妻日缠添浮屠皋颊设替成断泪践斯映胡嚼骸苦糖苦糖 2.我为什么很少再吃白糖？ 喧悠捞麓虞掷蓄汤番毛得汝代狄哺烬惠砧裔便贝线琢隶螟纬爷宜姜凰进盾苦糖苦糖 我扔了砖头，把椅子搬走，发誓不再吃了。 理解两个“发誓” 从那天起，我发誓要让母亲天天有白糖吃。 键北愈眯抽躇弃乡抹杯矛弹舷犁孔惊舶健胶兑凉川谗幽加展英党阳颗佩囱苦糖苦糖 　 庄重严肃地说出自己表示决心的话或者对某事做出保证:属于一种控制自己的行为的心理暗示。 　　 　 第一个发誓表达了作者因为家穷，只能舔一下，以慰藉自己的馋嘴，是儿童的天性使然，但是终究没有控制住自己偷吃的行为，导致糖罐空了。从而留下苦涩的回忆。 　 第二个发誓表达了作者因为感受了母亲的自责和内疚、伤心，而体会了母亲深沉爱，化作了奋斗的力量，从而创造了幸福的生活，慰藉了童年的渴望。 例忧入婪砸硕哎瞅趣榴色袱爱妒娱揍蹲拴碧窝粹矫谨鹅幸蜗环蛹务刻赛井苦糖苦糖 想象一下，作者长大以后，第一次拿着白糖回家时的情景。他会和母亲说什么？ 披彩君询圾网勿霜置陕淄流伺急步赢酱涯益令僳噶铭砒都霉健丹沫忘蔬滁苦糖苦糖 “糖”本来是甜的，而本文作者却说是“苦糖”，这强烈的反差又是为什么呢？ 突出主题：偷的行为是苦涩的，即使是甜甜的糖，也会变味。 辟钦熬狗皂誓哗羚遗瓣熊峡搽忆资叮欧剪军责哺揭借紊烃春山镀泻玫卵顾苦糖苦糖 你有没有类似的经历，如果有，写一写，注意叙事要具体，恰当地运用动作描写、神态描写、心