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面积课件
三年级下册数学
执教人：陈向杰
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教学目标：
1、理解什么是面积，能举例说出生活中的面积。
2、经历比较两个图形面积大小的过程，体验比较
策略的多样性。
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自主认识：
比一比 谁大
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三年级数学
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二、参与实践
物体的表面或封闭图形的大小
就是它们的面积
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三、合作探究
我们俩谁的面积大？
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四、再认识探究
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创作要求：
在方格纸上，
画一个面积等于
7个方格的图形。
比一比，谁画的
准确而有创意。
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