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14第九章图形图像的输入输出

第九章 图形图像的输入输出           课程: AutoCAD2006 应用教程 授课日期: 2006 年 月 日 第 14 周 授课班级 ? 授课形式 多媒体教学 授课顺序 27、28 授课时数 2 累计授课时数 28 授课章节名称 第9章图形图像的输入输出 教学目的 了解图形打印输出内容 教学重点难点 图形的打印和 Internet功能 主要内容 打印图形 使用教具 多媒体教室、多媒体机房 课外作业 用打印机或绘图仪打印图形。 绘制一图形,并为其设置超链接。 课后体会 学生上课能够专心听讲,主动提问,对授课内容接受较快,产生较大兴趣,讲课效果好。 导言: 在 AutoCAD 中绘制出图像后,就可以通过绘图仪或打印机将其打印输出,一边查看和审核徒刑。此外,为了能够快速有效的共享设计信息,用户可以在 Internet 上存储 AutoCAD 图形及相关文件,以使其他远程用户能够访问当前操作的图形。 中文版 AutoCAD2006 除了可以打开保存 DWG 各式的图形文件外,还可以导入或导出其他格式的图形文件。 一、输入图形 中文版 AutoCAD2006 的“插入”工具栏中,单击“输入”按钮“”将打开“输入文件”对话框,在其中的“文件类型”下拉列表框中,可以看到,系统允许输入“图元文件”、 ACIS 以及 3DStudio 图形格式的文件。 中文版 AutoCAD2006 的菜单命令中,没有“输入”命令,但是,用户可以使用“插入” |3DStudio 命令、“插入” | “ ACIS 文件”命令以及“插入” | “ Windows 图元文件”命令,分别输入上述 3 种格式的图形文件。 二、输入与输出 DXF 文件 在 AutoCAD 中,可以把图形保存为 DXF 格式,也可以打开 DXF 格式的文件。 DXF 文件是标准的 ASC Ⅱ码文本文件,一般由以下 5 个信息段构成: ◆ 标题段:存储的是图形的一般信息,由用来确定 AutoCAD 作图状态和参数的标题变量组成,而且大多数变量与 AutoCAD 的系统变量相同。 ◆ 表段:表段包含以下 8 个列表,每个表中又包含不同数量的表项。 ◆ 线型表:描述图形中的线型信息。 ◆ 层表:描述图形的图层状态、颜色及线型等信息。 ◆ 字体样式表:描述图形中字体样式信息。 ◆ 视图表:描述视图的高度、宽度、中心以及投影方向等信息。 ◆ 用户坐标系统表:描述用户坐标系统原点、 X 轴和 Y 轴方向等信息 ◆ 视口配置表:描述各视口的位置、高宽比、栅格捕捉及栅格显示等信息。 ◆ 尺寸标注字体样式表:描述尺寸标注字体样式及有关标注信息。 ◆ 登记申请表:该表中的表项用于为应用建立索引。 ◆ 块段:描述图形中块的有关信息,例如块名、插入点、所在图层以及块的组成对象等。 ◆ 实体段:描述图中所有图形对象及块的信息,是 DXF 文件的主要信息段。 ◆ 结束段: DXF 文件结束段,位于文件的最后两行。 在 AutoCAD 中,可以使用两种方法打开 DXF 格式的文件:一是选择“文件” | “打开”命令,使用“选择文件”对话框打开;一是执行 DXFIN 命令,使用“选择文件”对话框打开。 如果要以 DXF 格式输出图形,可选择“文件” | “保存”命令或“文件” | “保存为”命令,在打开的“图形另存中”对话框的“文件类型”下拉列表框中选择 DXF 格式,然后在对话框右上角选择“工具” | “选项”命令,打开“另存为选项”对话框,在“ DXF 选项”选项中设置保存格式,如 ASC Ⅱ格式或者“二进制”格式。 二进制格式的 DXF 文件包含 ASC Ⅱ格式 DXF 文件的全部信息,但它更为紧凑, AutoCAD 对它的读写速度也会有很大的提高。此外,用户可通过此对话框确定是否保存微缩预览图像。如果图形以 ASC Ⅱ格式保存,还能够设置保存精度。 三、输出图形 选择“文件” | “输出”命令,打开“输出数据”对话框。用户可以在“保存于”下拉列表框中设置文件输出的路径;在“文件”文本框中输入文件名称;在“文件类型”下拉列表框中,选择文件的输出类型,如“图元文件”、 ACIS 、“平板印刷”、“封装 PS ”、“ DXX 提取”、位图、 3DStudio 及块等。 当我们设置了文件的输出路径、名称及文件类型后,单击对话框中的“保存”按钮,切换到绘图窗口中,可以选择需要以指定格式保存的对象。

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