因式分解_281930.docVIP

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因式分解_281930

专题复习:因式分解 一、学情分析 本节内容是“因式分解”一章的复习课.学生通过本章的学习,已经基本掌握了因式分解的常用方法,能运用因式分解解决如数的简便计算等一些问题.但是学生在因式分解时还会出现一些问题,如分解不彻底、不够灵活运用因式分解来解决一些实际问题等. 二、任务分析 通过本节课的学习,让学生理清本章知识结构及知识间的相互联系,解决平时学习因式分解过程中存在的问题,增强灵活运用因式分解的方法对多项式进行因式分解的能力,进一步学习运用因式分解解决一些常见的数学问题,对学有余力的学生可以适当拓宽提升. 三、教学目标 1.经历梳理知识与技能、形成知识体系的过程,进一步培养归纳、总结的能力. 2.进一步巩固因式分解的概念和方法,熟练地对多项式进行因式分解,加深理解因式分解与整式乘法的互逆关系. 3.进一步运用因式分解解决一些数学问题,发展分析问题、解决问题的能力. 4.进一步加强几何直观和推理能力的培养. 5.通过解决有一定挑战性的问题,培养敢于面对困难、克服困难的信心和勇气;通过交流展示,敢于发表自己的观点,尊重理解他人的见解,并从交流中获益. 四、教学重点和难点 教学重点:能准确、熟练、灵活地运用因式分解的各种方法对多项式进行因式分解. 教学难点:灵活运用因式分解解决问题. 五、考纲要求 能用提公因式法、公式法(直接利用公式不超过两次)进行因式分解(指数是正整数). 六、教学准备 让学生用自己喜欢的方式整理好本章的主要内容. 七、教学过程 第一环节 知识梳理 1.因式分解的基本方法 (1)提公因式法:__________________ (2)公式法: 平方差公式:___________________ 完全平方公式:_____________________ 2.因式分解的基本步骤 (1)先看各项有没有____,若有,则先提公因式. (2)再考虑运用_____法. (3)分解因式必须进行到每一个多项式因式都不能再____为止. 目的:通过本环节的学习,让学生基本梳理清楚本章的知识结构、知识间的相互联系、因式分解的常用方法及因式分解时的注意事项. 第二环节 巩固练习 巩固练习一 用提公因式法分解因式 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 巩固练习二 用平方差分式分解因式 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 巩固练习三 用完全平方公式分解因式 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 巩固练习四 用十字相乘法分解因式 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 目的:通过本环节的学习,学生能正确掌握因式分解的方法、基本步骤及要求,比较熟练、准备地进行多项式的因式分解. 第三环节 综合提高 将下列各代数式分解因式 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 第四环节 中考连接 1.(2013.广东茂名)下列各式由左边到右边的变形中,属于分解因式的是( ). A. B. C. D. 2.(2013.广东佛山)分解因式的结果是( ). A. B. C. D. 3.(2013.广东珠海)分解因式:___________________. 4.(2013.广东广州)分解因式:____________________. 5.(2013.广东深圳)分解因式:_________________. 6.(2013.广东湛江)分解因式:_____________________. 目的:通过本环节的学习,让学生亲身体验中考的真题,增强学习自信心. 第五环节 课堂小测 八、课堂小结与课后作业 通过本节课的学习,你的收获是什么?

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