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年级反馈汇总(四年级)
吉林街小学三年级家长开放活动反馈
2015年度“教育教学开放周”活动已经结束,在四年级开放日中,共计89名家长到学校参与教育教学现场,并作出反馈,现将四年级调查情况总结如下:
课的评价
班级及科目
很满意
满意
一般
不太
满意
评价
总数
四(1)班
科学
8
62%
5
38%
13
数学
13
100%
13
语文
13
100%
13
四(2)班
数学
12
100%
12
音乐
11
92%
1
8%
12
语文
12
100%
12
四(3)班
数学
11
100%
11
语文
11
100%
11
体育
11
100%
11
四(4)班
英语
15
100%
15
数学
15
100%
15
语文
15
100%
15
四(5)班
数学
14
100%
14
英语
14
100%
14
语文
14
100%
14
四(6)班
英语
12
86%
2
14%
14
数学
12
86%
2
14%
14
语文
13
93%
1
7%
14
四(7)班
语文
10
100%
10
英语
10
100%
10
数学
10
100%
10
从家长的反馈看到:
一、对课的感受:
绝大多数家长对老师的教学工作是非常满意的,认为老师们教学认真,语言生动,教态亲切,语音清晰,授课形式多样,形象生动,学生互动积极,兴趣浓厚,学习效果好。特别是用多媒体辅助教学,让知识易学易懂,课堂氛围活跃。部分家长也对教师课堂教学提出了意见和建议,较为突出的有:
1、多关注注意力不集中的学生,增加学生相互提醒和学习的机会。
2、希望更多组织学生进行多样化的活动,锻炼学生各方面能力。
二、对本学期孩子所在班级的管理建议:
家长多数反映是很满意现在班级的管理,同时提了些合理化的建议:主要有以下几点:
1、希望老师和家长多一些互动与沟通。如通过网络平台,让家长更多的了解学生在校表现。
2、教室内能否设置些储物柜分配一些给学生,现在学生身高马大,书包东西多,太拥挤。
3、天气冷热变化太快,建议早些教室内添装空调。
三、对孩子作业负担的要求或建议:
家长们认为作业量是合理的,同时也建议:可有针对性适当补充课外阅读及思考作业开发孩子们的思维和特长。
总的来看,本次家长开放活动受到家长的肯定和赞扬,也对我们今后的工作提出的更高的要求,切实达到了本次活动的目的。
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