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2014届高三英语二轮专题强化精选：书面表达80.doc
2014届高三英语二轮专题强化精选：书面表达
1.书面表达（满分30分）
你堂兄建华在国外学习，你们经常用英文通信。他即将完成学业，不久前来信就是否回国工作征求你的意见。请根据下列提示回信：
1．建议他回国；
2．你的理由是：1)学有所用，就业容易；2)照顾父母。
注意：1．词数100左右；开头语与落款已为你写好,不计入总词数；
2．行文应连贯，内容应完整；3．书写务必工整，保持卷面整洁
Dear Jianhua， June 8th
Im very glad to have received the letter you sent me two weeks ago.
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Best wishes,
Minghua
2.书面表达（满分25分）
假如你是李华。最近，你校举办了一次“成长记录袋”展示活动，请你结合下列内容，给你的笔友Peter写一封电子邮件，介绍这项活动，并谈谈你的感受。
时间/地点：2012年3月9日下午4:30—6:00。学校展厅。
活动主题：促进学生的发展。
活动要求：每班选出10个优秀“成长记录袋”参展。记录袋内容包括：1. 学生作品或成绩；2. 成长的足迹；3. 评价或感想。
活动内容：1. 全体学生观看展览；2. 评委现场打分决定名次。
注意：
1．词数100左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3．信件格式已为你给出。
参考词汇：成长记录袋portfolio(s)；评价assessment
Dear Peter,
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Yours sincerely,
Li Hua
3.写作（满分30分）
3月1日下午（星期四），一个美国中学生代表团到校访问，师生一行十几人参观了学校，之后在你们班举行了一个小型座谈会，历时约一小时。事后，英语老师要求就当天的活动写一篇120—150词的英语日记。
座谈会主要内容：相互介绍；中方学生代表谈传统节日文化；美方学生代表谈兴趣爱好；自由交流。
注意：
1.可适当增加细节，使文章内容连贯，语言流畅。
2.日记格式已给出，不计入总词数。
Thursday March 1 , 2012 Fine
4.书面表达（满分25分）
BBC UK China 网站互动专区推出“高中师生关系大家谈”英文栏目。假如你叫李华，是一名高三的学生，想给该栏目发帖。内容包括以下要点：
1.????? 你校师生关系和睦；
2.????? 你与老师的关系如何（如常向老师请教，互相交流等）；
3.?????师生关系如何建立提出自己的看法。
注意：1.???可根据要求加以必要发挥，但不要逐字翻译；
2.???词数100左右。
5.书面表达（满分30分）
假设你是李华。最近你班举行了一次班会，班会的主题是：太空探险的意义。请结
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