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单元综合测评(一) 第一单元(时间:100分钟 满分:120分)一、基础巩固(15分)1. 依次填入下列各句横线处的成语最恰当的一组是( )(3分)
【导学号(1)当年张绍刚和刚刚毕业的撒贝宁主持《今日说法》广大观众对两位风格各异的主持人都________。(2)对于陆焉识而言说服自己忘记曾经的婉瑜接受一个不认识自己的爱人和唤起婉瑜的记忆让她记起他就是“焉识”一样困难。是的她不再是他的婉瑜了因为她________的不是他;他需要将过去一笔勾销重新开始。(3)不同于一般的刚硬军人父亲对待家人特别温柔有空就会写诗作画送给母亲。和家人度假时父亲画了志晚的素描当时的情景至今还________。“这是志晚的后脑勺怎么样?是不是挺像的?”全家人看了哈哈大笑。 念念不忘 历历在目 记忆犹新念念不忘 记忆犹新 历历在目记忆犹新 念念不忘 历历在目记忆犹新 历历在目 念念不忘【解析】 念念不忘:指不断地考虑或想念而不忘记。历历在目:清楚地显示在眼前。记忆犹新:某事留在脑海中的印象很深刻现在还记得清清楚楚犹如刚发生的一样。【答案】 C2.下列各句中没有语病的一句是( )(3分)【导学号台湾影星柯震东日前因为吸毒被北京警方拘留网友表示让柯震东在拘留所里安静几天也未尝不是坏事会让他更好地反思自己的言行。目前移动网络通讯已经广泛应用到各行各业这就要求我们必须尽快提高和造就一批专业技术人员加强监管杜绝不法分子的犯罪行为。从乒乓球名将到少帅再到中国国家体育总局领导蔡振华的角色总是在不断转变现在他又挑起了振兴中国足球的重担。由于老师耐心地讲解、发自内心的微笑像缕缕柔和的春风拂过我沉闷的心使我在枯燥的学习中感受到了温暖并且以更大的干劲前行。【解析】 A项不合逻辑应为“未尝不是好事”。B项提高”与“专业技术人员”搭配不当应把“提高”改成“培养”。D项主语残缺可删掉“使我……”中的“使”。【答案】 C3. 依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是( )(3分)
【导学号这便是黄州赤壁。________,____,____。客观景物只提供一种审美可能而不同的游人才使这种可能获得不同程度的实现。____。____。地方不大但一俯一仰之间就有了气势赭红色的陡峭石坡直逼着浩荡东去的大江坡上有险道可以攀登俯瞰江面有小船可供荡桨仰望因此不妨说苏东坡不仅是黄州自然美的发现者而且也是黄州自然美的确定者和构建者有了伟大与渺小的比照有了视觉空间的变异和倒错因此也就有了游观的价值苏东坡以自己的精神力量给黄州的自然景物注入了意味而正是这种意味使无生命的自然形式变成美 B.③②①⑤④⑥【解析】 ②③①⑤是对首句“这便是黄州赤壁”的具体描述和评说而①⑤是在②③描写的基础上的议论故在后句的“坡上”紧承②句的“陡峭石坡”故在②后的两个“有了”紧承①的“有了”构成排比;④为总结句因而排在⑥之后。 【答案】 A4. 补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应当做好充分准备如果像南朝宋刘义隆草率出兵虽有“______________”之雄心也只怕会有“______________”的结局。(2)《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是“________________________”。(3)杜牧《阿房宫赋》开篇就勾勒出阿房宫占地广阔、凌云蔽日的宏伟气势的句子是“________________”。【答案】 (1)封狼居胥 赢得仓皇北顾(2)小乔初嫁了 雄姿英发(3)覆压三百余里 隔离天日二、阅读理解(40分)(一)阅读下面这首词完成5~6题。(11分)【导学号鹧鸪天 代人赋辛弃疾陌上柔桑破嫩芽东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊斜日寒林点暮鸦。 山远近路横斜青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨春在溪头荠菜花。【注】 这首词作于作者遭弹劾解官归居时。青旗:酒旗酒店门外用青布做的幌子。5.词的上阕描绘了什么样的景象?请简要叙述。(5分) 【解析】 由词中所描绘的“桑”“蚕”“细草”“黄犊”“斜日”“暮鸦”等意象构成的意境可知叙述时抓住关键词注意每个事物的情态和特点。【答案】 词的上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象。田间桑树萌发出新芽东邻家蚕卵已孵出幼蚕;平缓的山坡上长着细嫩青草黄色的牛犊在那儿鸣叫;夕阳斜照着初春傍晚的树林晚归的乌鸦散落在那儿栖息。6.词的最后两句作者运用了哪种写作手法?表达了什么样的感情?词题为“代人赋”
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