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【课堂新坐标】2016-2017学年高中语文 第一单元 人生的五彩梦 2 离骚(节选)学业分层测评 鲁人版必修5
离骚(节选)
1.下列句子中加点词释义有误的一项是( )【导学号怨灵修之浩荡兮终不察夫民心灵修:聪明而有远见的人指屈原自己众女嫉余之蛾眉兮谣诼谓余以善淫众女:喻指国君左右的小人背绳墨以追曲兮竞周容以为度周容:苟合奉承以取悦于人虽体解吾犹未变兮岂余心之可惩体解:即肢解是古代的一种酷刑【解析】 A项灵修”的意思是神圣指君王。【答案】 A下列各项中没有通假字的一项是( )长太息以掩涕兮哀民生之多艰固时俗之工巧兮偭规矩而改错佩缤纷其繁饰兮芳菲菲其弥章何方圜之能周兮?夫孰异道而相安【解析】 B项错”通“措”;C项“章”通“彰”;D项圜”通“圆”。【答案】 A名句默写。 【导学号(1)既替余以蕙兮又申之以揽茝。________________________________________。(2)______________,______________。宁溘死以流亡兮余不忍为此态也!(3)______________,______________。伏清白以死直兮固前圣之所厚。(4)高余冠之岌岌兮长余佩之陆离。____________________________。【解析】 易错字:(1)犹;(2)3)尤、诟;(4)糅、惟。【答案】 (1)亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔 (2)忳郁邑余侘傺兮 吾独穷困乎此时也 (3)屈心而抑志兮 忍尤而攘诟 (4)芳与泽其杂糅兮 惟昭质其犹未亏
阅读下面文言文完成第4~7小题。张学颜字子愚肥乡人。登嘉靖三十二年进士。辽抚李秋免大学士高拱欲用学颜或疑之拱曰:“张生卓荦倜傥人未之识。”侍郎魏学曾后至拱迎问曰:“辽抚谁可者?”学曾思良久曰:“张学颜可。”拱喜曰:“得之矣。”遂以其名上进右佥都御史巡抚辽东。辽镇边长二千余里城寨一百二十所三面邻敌。官军七万二千月给米一石折银二钱五分马则冬春给料月折银一钱八分即岁稔不足支数日。自嘉靖戊午大饥士马逃故者三分之二。前抚王之诰、魏学曾相继绥辑未复全盛之半。继以荒旱饿莩枕籍。学颜首请振恤实军伍招流移治甲仗市战马信赏罚。黜懦将数人创平阳堡以通两。建州都督王杲以索降人不得入掠抚顺守将贾汝翼诘责之。杲益憾约诸部为寇副总兵赵完责汝翼启衅学颜奏曰:“汝翼却杲馈遗惩其违抗实伸国威苟缘此罢斥是进退边将皆敌主之矣臣谓宜谕王杲送还俘掠否则调兵剿杀毋事姑息以蓄祸。”赵完惧馈金貂学颜发之诏逮完而宣谕王杲如学颜策。诸部闻大兵且出悉窜匿山谷。杲惧十二月约海西王台送俘获就款学颜因而抚之。时张居正当国以学颜精心计深倚任之。学颜撰会计录以勾致仕去。卒于家。(选自《明史·张学颜传》有删改)【注】 ①王杲:明朝末期建州女真头领。②赔累:赔钱亏累。下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是 ( ) 【导学号汝翼却杲馈遗惩其/违抗实伸国威/苟缘此罢斥/是进退边将皆敌主之矣/臣谓宜谕王杲送还俘掠/否则调兵剿杀/毋事姑息以蓄祸/汝翼却杲馈遗/惩其违抗/实伸国威/苟缘此罢斥/是进退边将皆敌主之矣/臣谓宜谕王杲送还俘掠/否则调兵剿杀/毋事姑息以蓄祸/汝翼却杲馈遗/惩其违抗/实伸国威/苟缘此罢斥/是进退边将皆敌主之矣/臣谓宜谕王杲送还/俘掠否则调兵/剿杀毋事姑息以蓄祸/汝翼却杲馈遗/惩其违抗/实伸国威/苟缘此罢斥是进退/边将皆敌主之矣/臣谓宜谕/否则调兵剿杀/毋事姑息以蓄祸/【解析】 本题考查文言文断句的能力。首先通读画波浪线部分了解大意。然后根据标志词、词语的语法关系和对语意的理解初步排除错误选项。“汝翼却杲馈遗”的意思是“贾汝翼拒绝王杲赠送礼品”是一个完整的句子后面应断开。所以排除A项。“否则”为表否定假设关系的连词应在句首领起分句排除C项。“是进退”的“是”是代词做主语前面要断开排除D项。故选B项。【答案】 B下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是( )大学士”又称内阁大学士、殿阁大学士等为辅助皇帝的高级秘书官。振恤”即赈济与抚恤即面对灾荒来袭时各级政府和民间做的相应的反应和对策。诏”先秦时代上级给下级的命令文告称诏。秦汉以后专指帝王的文书命令。致仕”致”意思是“获得”仕”意为“官职”本文中“致仕”指获得官职。【解析】 本题考查识记中国古代文化常识的能力。“致仕”指官员辞职回家【答案】 D下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是( ) 【导学号张学颜深得有关官员赏识。大学士高拱推荐张学颜任辽地巡抚有人质疑高拱力争侍郎魏学曾的看法与高拱一致张学颜最终获得任命。张学颜敢于治理恪尽职守。辽地边境线长兵马耗费粮草很大无法支撑大饥荒使兵马损失惨重张学颜采取多个措施巩固边防。张学颜正直敢言忠于国家。女真首领王杲想聚众作乱D.张学颜精于心计体恤百姓。他写了关于会计的书治理庄田清理各种弊端;对陷入困境的百姓给予关照。明朝被认为最富裕
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