【课堂新坐标】2016-2017学年高中语文 第一单元 人生的五彩梦 自读文本 哦，香雪学业分层测评 鲁人版必修5.docVIP

　哦香雪 1．下列各句中加点的成语使用恰当的一项是(　　)【导学号我们不能因为外来务工人员生活和工作中有一些坏习潜移默化他们帮助他们养成良好的习惯。繁重的工作压得我几乎喘不过气来偶有闲暇也是蒙头大睡就连一向喜欢阅读的几本小说也早被我束之高阁、置之度外了。他性格比较内向平时沉默寡言但是一到课堂上就变得振振有词滔滔不绝所以他的课很受学生欢迎。在日常生活中领导干部要做到总揽而不独揽、领唱而不独唱、果断而不武断有从善如流的气度和闻过则喜的胸襟善于听取各种意见。【解析】　AB项置之度外：放在考虑之外指不把生死、利害等放在心上。不合语境。C项振振有词：形容理由似乎很充分说个不休。这里是望文生义。D项闻过则喜：听到别人指出自己的缺点、错误就感到高兴形容虚心对自己要求严格。【答案】　D下列各句中没有语病的一句是(　　) 【导学号湘、鄂、皖、赣四省地域相邻B．“辽宁舰”的舰员在选拔时年龄、经历、任职时间、现实表现等方面都有着严格的规定入选者还要经过一系列的理论和技术培训才能成为合格的航空母舰舰员。政府主导媒体监督与宣传社会各界积极行动是解决目前我国农村约5800万缺失父母庇护的留守儿童身心成长、学习生活所面临的失管、失教和失衡问题。城镇化攸关到亿万人民的生活质量它不是简单的城镇人口比例增加和城市面积扩张而是在人居环【解析】　B项偷换主语辽宁舰’的舰员在选拔时”应改为“在选拔‘辽宁舰’的舰员时”。C项成分残缺整个句子缺宾语可以在句末添加“的主要方式”。D项成分赘余攸关”就是“关系到”的意思后面再加上“到”造成成分赘余。可以删除“到”。【答案】　A填入下面一段文字横线处的语句最恰当的一句是(　　)古人说仓颉造字________________，这些由点横撇捺交织错落成的符号如同粒粒精致而有营养的粮食滋养我们的民族文化走向更加深邃的空间。华夏子孙无尽的创造力展现在汉字上造就了我们民族辉煌灿烂的文化系统汉字展现了华夏子孙无尽的创造力造就了我们民族辉煌灿烂的文化系统造就了我们民族辉煌灿烂的文化系统也展现了华夏子孙无尽的创造力造就了我们民族辉煌灿烂的文化系统把华夏子孙无尽的创造力展现出来【解析】　“这些由点横撇捺交织错落成的符号如同粒粒精致而有营养的粮食”中的“这些”很显然是指代“汉字”的所以横线处句子的主语应是“汉字”造就了我们民族辉煌灿烂的文化系统”也是“汉字”之功所以答案选B。【答案】　B将下面的几个短句组合成一个长单句(可适当增删词语)保留全部信息。他们都是山里的孩子同一片蓝天下他们同样怀有远大的理想生活的窘迫并没有磨灭他们的斗志建设家乡是他们美好的愿望。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【解析】　此题考查变换句式的能力。解答此题首先要找出一个包容量最大的句子将其作为将要构成的长句的主干原句第一个分句是判断句而判断句是包容量最大的常见句式之一所以本题首先可以确定变换后的基本句式是判断句；其次要将其他句子变换成短语去掉共同成分【答案】　同一片蓝天下他们都是怀有远大的理想而没有被生活的窘迫磨灭斗志的、怀有建设家乡的美好愿望的山里孩子。在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密。每处不超过12个字。 【导学号大家都知道________，倘若呼吸停止生命也将________，排出二氧化碳。那你可知道土壤也有呼吸？土壤呼吸和人的呼吸一样也是一个③________的过程。【解析】　本题考查语言表达连贯的能力。首先要准确把握材料的陈述对象：生命的呼吸。再分析这段话的层次第一层从正反两方面说明“生命需要呼吸”第二层说明人体呼吸的过程第三层类比说明“土壤呼吸”和“人的呼吸”是相同的。据此根据连贯的要求可以补写出相关语句。【答案】　(示例(2015·天津高考)下列三幅劝阻吸烟的手势图你认为哪一幅最好？请结合图像说明理由。要求70字左右。 【导学号 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【解析】　本题以图文转换的形式考查语言表达连贯、得体、准确、鲜明的能力。本题为开放型题目三个图任选其一说出理由即可。第一幅图是一位女子做捂住鼻子的手势旁边的三个字为“我介意”意思是我介意别人在我面前抽烟你抽烟已经影响到了我意即请勿抽烟；第二幅图是一