主讲肖建华.pptVIP

第一章：绪论 传播有三大作用 个人作用：指传播活动所具有的对人的身心发展的作用。 对儿童来说，传播对其行为与心理的发展与定型起了关键作用。对成人来讲，他在传播活动中除了要接受信息，理解信息，作出反应，学习文化知识，享受娱乐之外，还有具有积极的生活态度，具有早就 和改造世界的手段。 组织作用：指在传播活动中媒介组织所具有的能力和作 用。包括告知，表达，解释，指导等作用。 社会作用：指传播作为一种社会需要，社会进程和社会现象在人类社会中所发挥的独特作用。包括政治，经济，文化，教育等作用。 第一章：绪论 第一章：绪论 (三)传播学的建立和发展 传播学是一门研究人类社会信息传播的现象和行为，探索和揭示人类传播的本质和规律的人文学科，也是传播研究者在最近几十年对恩来传播现象和传播俺就成果进行系统分析和有机整合而发展成的知识 体系。 作为一门年轻的学科，产生于20世纪40年代的美国，六七十年代初步建立起比较完整的学科体系，它是一门综合性的学科，是在新闻学，社会学，政治学，心理学，符号学，语言学，人类文化学和信息科学等多种学科交融的基础上形成的。创始人是美国学者威尔伯·施拉姆。另外还有四位：拉斯菲尔，卢因，霍夫兰，拉扎斯菲尔德。 第一章：绪论 二、语言学的理论现状 关于语言的认识 ★ 语言是人类特有的天赋能力和习得机制，一套声音符号系统和文字符号系统，逻辑符号系统和规则符号系统，是交际的工具，思维的工具和认知的工具，文化的载体和信息的载体，是具有普遍性和多样性、有限性和生成性、任意性和约定性、稳定性和变异性、经济性和规范性、开放性和发展性、人文性和组织性的社会化的复杂系统。 第一章：绪论 四、传播语言学的理论建构 ◆传播语言学是一门新兴的综合性学科是从现代语言学和当代传播学中分离和整合出来的。 ◆传播语言学的研究对象 第一章 绪论 第二章 语言在传播中的特性 第三章 语言在传播中的功能 第四章 语言在传播中的局限 第五章 语言在传播中的发展 第一章：绪论 （三）传播语言学的研究意义 作为新兴的综合性、边缘性的学科方兴未艾，有着广阔的发展前景。随着传播技术 的发展和信息化时代的到来，研究人类语言符号的信息传播规律，探索媒介语言的传播奥秘，阐明人类语言的交际性质和发展规律，已成为当代重要的研究课题，这无疑将会促进传播语言学更好更快地发展，同时，成熟的富有应用价值的传播语言学无疑会满足人类社会生活的实际需求。 第二章 语言在传播中的特性 一、语言是一种符号系统： 符号具有物质性、表意性、规定性。语言符号是一切符号中最重要最复杂的符号，所以它还具有任意性、线条型的特点。 二、语言的系统性 语言不是单个的符号，也不是很多 互不相干的符号群，而是一个由各种要素和单位构成的有组织、有条理的符号系统。是由结构要素构成的一种层级装置，这种装置靠组合关系和聚合关系来运转。 第二章 语言在传播中的特性 三、语言的社会性 语言从本质上说是社会的，这是由语言与社会相互依存的关系以及语言音义结合的社会属性所决定的。 （一）语言不是自然现象 （二）语言不是个人现象 （三）语言是一种特殊的社会现象 四、语言的模糊性、 （一）不确定性 （二）不精确性 （三）相对性 （四）变异性 第二章 语言在传播中的特性 五、语言离不开语境 语境是人们在交际活动中的各种语言环境。它既包括语言因素，又包括非 语言因素，如社会 环境、时代文化背景、自然环境、交际场合以及交际的各种因素。 （一）语境可以使词语获得特殊的意义 （二）语境可以影响词语的的感情色彩 （三）语境可以显现和推断词语的影射意义 （四）语境可以丰富词语言内意外的表达效果 （五）语境可以制约语体的选择 （六）语境可以排除语言中的歧义现象 第二章 语言在传播中的特性 六、语言是人类特有的 人类语言所特有的特征 二层性 能产性 任意性 互易性 专用性 易境性 文化传授性 第三章 语言在传播中的功能 语言具有三种功能：阐述功能、表达功能、信号功能。 一、语言的交际功能 （一）交际的含义 交际是人与人之间沟通信息的过程，即人们运用语言或非语言信息交换意见，表达思想，表达感情和需要的交流过程。其目的是为求得人类群体的共同生存和发展。 第三章 语言在传播中的功能 （三）交际中的会话原则及策略 1、言语交际的