【课堂新坐标】2016-2017学年高中语文 第三单元 深邃的人生感悟单元综合测评 鲁人版必修5.docVIP

单元综合测评(第三单元) (时间：120分钟，分值：120分) 一、基础巩固(12分，每小题3分) 1．下列各语句中加点词语使用恰当的一项是(　　) 【导学号 A．每次月考成绩公布后，我们应正确对待成绩，不能妄自菲薄自己的成绩，也不应当轻易满足于自己的成绩。 B．让梨推枣是广为传颂的谦让美德的表现：假如只有一个梨子，孩子们难道不应该让给妈妈吗？ C．俗话说：“画人难，画鬼易。”真没想到，看似很老实的她竟会如此卑鄙。 D．著名学者吴组缃教授生前说过，《红楼梦》的思想艺术成就被人们认识到的只是“冰山一角”，藏在水下的更多。 【解析】　A项，“妄自菲薄”指毫无根据地看轻自己，与句中“自己”重复，可将其后“自己的成绩”删去。B项，“让梨推枣”用指兄弟关系友爱，不用于母子之间。C项，“画人难，画鬼易”比喻凭空捏造容易，实事求是却不那么容易。这里应用“画龙画虎难画骨，知人知面不知心”。D项，“冰山一角”含有所暴露出来的部分只是事物的一小部分的意思。 【答案】　D 2．下列各句中，没有语病的一句是(　　) 【导学号 A．他在英语国家工作一年，不但进一步提高了英语交际能力，还参加过相关机构组织的阿拉伯语培训，掌握了阿拉伯语的基础应用。 B．建立监督机制非常重要，企业对制度的决策、出台、执行到取得成效的每个环节都纳入监督的范围，就能切实有效地增强执行力。 C．她对公益活动很有热情，并将这份热情带给了她所从事的产品策划和品牌推广工作中去，为公司树立良好的社会形象做出了贡献。 D．次贷危机引发的全球性金融危机带来的影响还在持续，随着经济全球化的日益深化，如何缓解就业压力已成为世界各国最大的难题。 【解析】　A项，搭配不当，“掌握了……基础应用”不搭配。应在“应用”后加“知识”。B项，“对……纳入”搭配不当，把“对”改为“把”。C项，搭配不当，“带给了……工作中去”不搭配，应将“给”改为“到”，删去“了”字。 【答案】　D 3．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(　　) 既有条件，读书万万不能狭窄。凡能找到的书，都要读读。若读书面窄，思路就不广。但是，切切又不要忘了精读，真正的本事掌握，全在于精读。你若喜欢上一本书了，不妨多读：________。三遍读过，放上几天，再去读读，常常又会有再新再悟的地方。 A．第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便要一句一句想着读，这叫深究。 B．第一遍可一句一句想着读，这叫深究；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便要囫囵吞枣读，这叫享受。 C．第一遍可静心坐下来读，这叫吟味；第二遍就囫囵吞枣读，这叫享受；第三遍便要一句一句想着读，这叫深究。 D．第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就一句一句想着读，这叫深究；第三遍便要静心坐下来读，这叫吟味。 【解析】　从语段中“都要读读”“全在于精读”可知，阅读书籍应该由浅入深，所以A项最符合语境。 【答案】　A 4．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是(　　) 独创“谭腔”的谭鑫培，是京剧历史上最伟大的表演艺术家之一。如果用诗歌史上的伟大诗人作比，那么他就最接近于杜甫 ：________。他就恰如杜甫的艺术精神在清朝末年的化身 ，________，所以追随者众多 。________；________。________，________。这就是中国传统诗论中最受重视的“风骨”，也正是谭鑫培所具有的风骨。 ①不但在精神与美学上与之相通，还为后人打开了艺术表现上的极大空间 ②仅有苍劲，不是杜甫，不是谭腔 ③只有融悲凉与苍劲为一体，把两者天衣无缝地融入跌宕起伏的音韵旋律中 ④含蓄蕴藉，沉郁顿挫，风气端翔，光英朗练 ⑤才是杜甫，才是谭鑫培 ⑥仅有悲凉，不是杜甫，不是谭腔 A．①④③⑤⑥②　　　　　 B．①⑥④②⑤③ C．④③②⑥①⑤ D．④①⑥②③⑤ 【解析】　本文段围绕着“谭鑫培与杜甫在精神上的共同点”这一话题展开。解题时要注意上下句的关联。第④句是杜甫诗歌风格的特征，应紧承上句“那么他就最接近于杜甫”；第①句是“所以追随者众多”的原因解说；接下来的句子则是对两者风格相似的具体阐述；第⑥句与第②句的顺序由第③句中的“悲凉与苍劲”决定；第③、⑤句的顺序由关联词“只有……，才……”确定。由此即可确定答案为D项。 【答案】　D 二、阅读理解(36分) (一)阅读下面的文言文，完成5～8题。(18分) 姚敬恒先生事略 [清]全祖望 《李二曲集》中别辑前代讲学诸君，有出于农工商贾之中者，共为一卷，以勉学者。以予近所闻，近日应潜斋高弟有曰凌嘉印、沈文则、姚敬恒，皆拔起孤露①之中，能成儒者。凌、沈之名尤重，见于沈端恪公所为传，而敬恒躬行，与相鼎足，顾未有知之者。 敬恒，讳宏任，别字思诚，杭之钱塘人