《曹刿论战》学案(定)供参习.doc

4．理解文段内容，然后用原句回答。（3分） （1）[甲]文曹刿“请见”的原因是 ，他认为“可以一战”的理由是： 。 （2）[乙]文子鱼认为发动进攻的有利时机是______________________________。 5．从选段文字看，长勺之战和泓水之战为什么会产生不同的结局？（2分） 【拓展延伸】 （一） [甲]十年春，齐师伐我。……战则请从。” [乙]曹沫者，鲁人也，以勇力事鲁庄公。庄公好力①。曹沫为鲁将，与齐战，三败北。鲁庄公惧，乃献遂邑②之地以和。犹复以为将。 齐桓公许与鲁会于柯而盟。桓公于庄公既盟于坛上，曹沫执匕首劫齐桓公，桓公左右莫敢动，而问曰：“子将何欲？”曹沫曰：“齐强鲁弱，而大国侵鲁亦以甚矣。今鲁城坏即压齐境③，君其图④之。”桓公乃许尽归鲁之侵地。既以言，曹沫投其匕首，下坛，北面就群臣之位，颜色不变，辞令如故⑤。桓公怒，欲倍其约。管仲曰：“不可。夫贪小利以自快，弃信于诸侯，失天下之援，不如与之。”于是桓公乃遂割鲁侵地，曹沫三战所亡地⑥尽复于鲁。（选自《史记·刺客列传》） [注]①好力：爱好勇武、力气。②遂邑：鲁地名。③鲁城坏即压齐境：你们侵略鲁国，已经深入到都城边缘、假如鲁国的都城倒塌，就会压到齐国的边境了。④图：考虑。⑤辞令如故：像平常一样谈吐从容⑥所亡地：丢失的国土。亡，丢失，失去。 1．解释两文中黑体词。 （1）鄙： （2）狱： （3）甚： （4）倍： 2．曹刿和曹沫指同一个人，分别用甲乙两文中的词语概括其不同的形象特点： 甲： 乙： 3．按要求回答问题。 （1）用原文回答：甲文鲁庄公与曹刿的对话，印证了哪句话？乙文最能体现“庄公好力”的是哪句话？ （2）用自己的话回答：甲文中，乡人是出于什么理由嘲讽曹刿的？乙文中，曹沫的行动最终达到了什么效果？（4分） 4．甲乙两文分别采用了什么方法来塑造曹刿（曹沫）的形象？（4分） （二）刘邦论人 高祖①曰：“公知其一，未知其二。夫②运筹帷帐③之中，决胜于千里之外，吾不如子房④；镇国家，抚百姓，给馈饷⑤，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒⑥也。 （选自《史记·高祖本纪》） [注释]①高祖：刘邦。②夫：发语词，无实在意义。③帷帐：营帐。④子房：张良，字子房。⑤给馈饷：供应粮饷。⑥擒：擒获，此指击败。 《曹刽论战》学案 主备：朱招兰 小组名： 学生姓名： 家长签名 【学习目标】 1．课文内容的熟悉，文中生字和读音的落实，疏通课文内容。 2．分类归纳文言知识点 3．曹刿、鲁庄公的形象及本文主题 ，课文重点实词虚词的掌握 教学重点、难点： 1.对语句及中心的理解。 2.对论证方法的理解。 【自主预习】 一、资料链接 战争发生的时间是春秋初期，交战双方是强大的齐国和弱小的鲁国。交战地点是鲁国的长勺，所以史称长勺之战。发生战争的原因是齐襄公时，政令无常，他的弟弟公子小白和公子纠分别逃到莒国和鲁国避难。后来齐襄公被杀，住在莒国的公子小白抢先回到齐国夺得王位，称为齐桓公。