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建筑设计课程研究及其教学设计建议 通用技术选修系列2 ●本选修系列2研休演讲的目录 一．普通高中技术课程的国际视野 二．高中技术课程的课程性质与价值 三．通用技术课程的课程基本理念 四．选修系列2的课程设计思路 五．选修系列2：建筑及其设计部分 六．现代认识论的若干教学思想简介 一．普通高中技术课程的国际视野 二．高中技术课程的课程性质与价值 1.课程性质 1-1．普通高中技术课程是一门立足实践的课程 1-2．普通高中技术课程是一门高度综合的课程 1-3．普通高中技术课程是一门注重创造的课程 1-4．普通高中技术课程是一门科学与人文融合 的课程 三．通用技术课程的课程基本理念 2-1．关注全体学生的发展，着力提高学生的技术素养 2-2．注重学生创造潜能的开发，加强学生实践能力的培养 2-3．立足科学、技术、社会的视野，加强人文素养的教育 2-4．紧密联系学生的生活实际，努力反映先进技术和先进 文化 2-5．丰富学生的学习过程，倡导学习方式的多样化 2．选修模块2与必修模块的关系 2-1．选修模块2与必修模块的关系 通用技术课程的选修模块着眼于不同学生的不同发展要求，其内容是必修模块在不同具体技术领域的延伸和深化，旨在为学生提供更为丰富、更为多样的技术实践的机会，拓展学生的技术经历，提高学生理论应用于实践的