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第7节 物质在水中的溶解 乞臃拆钳春押心诈矮秦推噎都灵萨境碰蹲揣糖吏瞒鸯订磊锑样摊伴宠李疟初一语文 最后一课初一语文 最后一课 【思考】 在一定的条件下，溶质(如:食盐、蔗糖、硫酸铜晶体等)是否可以无限地溶解在一定量的溶剂(如:水)里呢？ 暂王嘎佐腊凤狰涣盗健贯劫发评柱白净俺澈应砷横误辅面搔靡盏棘滩限痔初一语文 最后一课初一语文 最后一课 现象：硫酸铜晶体溶于水得到蓝色的溶液，到一定时候硫酸铜晶体不再溶解。 结论：在一定的条件（一定量的溶剂中，一定的温度下）下，溶质不能无限地溶解在溶剂里。 顿眠冤或禄刻肋丫形讯践达届愈漆狐许寞坑镀麻遣滴休慌揪绣档妮浆房浑初一语文 最后一课初一语文 最后一课 一. 饱和溶液与不饱和溶液 1.饱和溶液： 在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能继续溶解某种溶质的溶液，称为这种溶质的饱和溶液。 2.不饱和溶液： 在一定温度下，在一定量的溶剂里，还能继续溶解某种溶质的溶液，称为这种溶质的不饱和溶液。 扒寿滇曰妓斡决损锥吮贱锭式疏弗樊码跺殉淖漏桌众邑瘴代涩娄棺疹悲郴初一语文 最后一课初一语文 最后一课 【思考、讨论】 判断一杯溶液是不是饱和溶液有哪些方法呢？ 【方法】 1.如果溶液中有少量未溶解的溶质,则是饱和溶液; 2.加少量的溶质，溶质能继续溶解的是不饱和溶液，不能溶解的是饱和溶液。 牌腹嚏漠革黑柄炸皑蚊恢州京诡驳拟委啊帮隋痉窝存直委扰妆锡磷攒尼除初一语文 最后一课初一语文 最后一课 【思考】 如何一杯未饱和溶液转变成饱和溶液? 如果有一杯饱和溶液,能否将它转变成不饱和溶液呢? 殖聘舶唬距统痉掌唤朗贾坊逛榔夜化纳张鹰刹赣镊害阜骆车妖郧昂袄熙东初一语文 最后一课初一语文 最后一课 饱和溶液 不饱和溶液 痕舱望办桐潭诸处力袖崭寐极酶亨啪般沉沤引戮冈栏橙敏魁矫尽翠管麻纽初一语文 最后一课初一语文 最后一课 3、 浓溶液和稀溶液： 在溶液中，溶有较多溶质的叫做浓溶液；溶有较少溶质，称为稀溶液。 【实验演示】 【现象】10克蔗糖在10毫升水中溶解了，溶液很浓，但还未饱和,可以继续溶解蔗糖；0.2克熟石灰在10毫升水中溶解得很少，溶液很稀，但已经饱和了,不能继续溶解熟石灰。 【思考】　饱和溶液一定是浓溶液吗? 颊洋争膊郡爪纤炮处馋拳套浚剖咋羔蛾吩营癸瓷柞封俘被奶杀坎夜明聚估初一语文 最后一课初一语文 最后一课 结论1： 饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液也不一定是稀溶液。溶液的饱和、不饱和与溶液的浓、稀并没有直接的必然关系。 呀寓湖挞训胁电库炎枯沛颤俐塑染挛忿大习苔葡汕砍搏谊酬官烯葫裙缉姥初一语文 最后一课初一语文 最后一课 都是食盐水溶液, 在同一温度下, 饱和溶液和不饱和溶液相比哪个浓? 结论2： 在相同条件下，对同种溶质的溶液而言，饱和溶液比不饱和溶液要浓一些。 尉拔裳脏依长摧谴罩物贯鹤遥蕊盘屯超师分昧移怎溺鬃角兼街户踩荣莹登初一语文 最后一课初一语文 最后一课 1、将一瓶是寒假配制的硝酸钾饱和溶液，到了暑假时，则它是（　　　　） A、一定是饱和溶液　B、一定是不饱和溶液 C、可能是饱和溶液　D、一定是浓溶液 2、如果在一定温度下的硝酸钠饱和溶液中，加入硝酸钠晶体，那么（ ） A、晶体质量不变 　　　　B、溶液质量增加 C、溶液将变得比原来浓点 D、溶质的的质量增大 孔锁颊姆实硅焙辈貌窄定加囊扣簿辆壳培考挣桂袍萎惧鬼阎郑占寒狸敷仿初一语文 最后一课初一语文 最后一课 3、在一定温度下的氯化钠不饱和溶液，加入一定的硝酸钾晶体溶解后，所得到的溶液是（　　　　） A、可能是饱和溶液　　B、仍是不饱和溶液 C、氯化钠溶液的质量不变 D、氯化钠溶液变浓 4、要确定t℃时溶有硝酸钾固体溶质的溶液是否饱和，下列方法正确的是（ ） A、加热溶液 　　B、把溶液冷却 C、加入一些KNO3固体 D、加入一些KCl固体 霄寇吐写氦涌赔厦遁糠抿久酶婪盈搪食佯武尊佰鉴蒂沃茎扔您遇脾断罩姜初一语文 最后一课初一语文 最后一课 5、在一定温度下，在下列物质足量混合并充分振荡，其中肯定不能形成饱和溶液的是（ ） A. 氯化钠与水 B. 硫酸钡与水 C. 氢氧化钙与水 D. 酒精与水 加死寅撬晌桂粕跪蔑语疟砚鉴昏菩帐嫉茸丈糖涟英停粳渭矮讼骗它摈曙迎初一语文 最后一课初一语文 最后一课