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教师职业道德的自我修养.ppt
教师职业道德的自我修养 西山区工人新村小学 王晓燕 “教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其为池塘,没有爱就没有教育。”爱是教育的根基,没有爱的教育是苍白无力的,有时甚至是危险的。有爱,更要选择正确的方式。 正确对待、接受学生。 善于聆听、了解学生。 重在理解、 宽容学生。 投入情感、 感化学生 。 巧妙暗示、尊重学生。 俗话说:“没有规矩,不成方圆。” 只有严格要求,才能落实规矩。在提倡以人为本的今天,教师既要尊重和发展个性,又要规范个体行为。有些班主任没有把握好严格的尺度,过于死板,严格就变成了严厉,造成有的孩子心灵压抑,性格孤僻。应该把握好严格与宽容的尺度,让孩子有健康的心态,在宽松的环境下接受严格的教育。 * 严格要求、 规范学生。 *
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