海淀实验二小古积累题库最新9.doc

一、【古诗积累】 〖一年级上册〗 山 村 （宋）邵雍 一去二三里，烟村四五家。 亭台六七座，八九十枝花。 咏 鹅 （唐）骆宾王 鹅鹅鹅，曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨清波。 1、曲项： 2、诗中表示颜色的词语是： 登鹳雀楼 （唐）王之涣 白日依山尽，黄海入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 1、欲： 穷： 2、人们往往用 鼓励别人要想取得更好成绩，必须更加努力。 古朗月行 （唐）李白 小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。 悯 农 （唐）李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 1、皆： 日当午： 2、当你看到有人浪费粮食的时候，你会用 这两句诗劝诫他。 〖一年级下册〗 静夜思 （唐）李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 1、这首诗表达了作者的 之情。 春 晓 （唐）孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 1、晓： 闻： 绝 句 （唐）杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 1、泊： 千秋雪： 2、诗的前两句用了 的修辞手法。 春夜喜雨 （唐）杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 1、当春： 乃： 潜： 长歌行 节录 百川到东海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。 1、徒： 复： 2、人们往往用 来告诫那此不努力学习的孩子。 〖二年级上册〗 山 行 （唐）杜牧 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 1、红于： 坐： 夜宿山寺 （唐）李白 危楼高百尺，手可摘星辰。 不敢高声语，恐惊天上人。 1、诗的前两句用了 的修辞手法。 望庐山瀑布 （唐）李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 1、香炉： 遥看： 九天： 2、当你去游玩时，看到瀑布从高处倾泻而下，你会用 形容它。 风 （唐）李峤 解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。 1、这首诗作者借 、 、 、 写风。 忆江南 （唐）白居易 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 1、谙: 2、这首诗表达了作者对江南的 之情。 所见 （清）袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 1、林樾： 意欲： 〖二年级下册〗 咏 柳 （唐）贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 1、绿丝绦原指 ，文中比喻 。 2、这首诗描写了 季的 。 3、妆成： 裁： 华 山 （宋）寇准 只有天在上，更无山与齐。 举头红日近，回首白云低。 1、这首诗采用 的写法突出了山的 。 早发白帝城 （唐）李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 1、朝辞： 啼不住： 2、这首诗写出了作者 的心情。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 （唐）李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 1、故人： 尽： 之： 2、这是一首 诗，表达了诗人对朋友 的思想感情。送别的地点是 。 宿新市徐公店 （宋）杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 1、疏疏： 一径深： 急走： 塞下曲 （唐）卢纶 林暗草惊风，将军夜引弓。 平明寻白羽，没入石棱中。 1、引弓： 平明： 白羽： 没入： 2、这首诗刻划了一个 的人物形象。 小 池 （宋）杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 〖三年级上册〗 渔歌子 （唐）张志和 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 画出表现渔翁形象的句子。 画出描写山水风光的句子。 晓出净慈寺送林子方 （宋）杨万里 毕竟