第6课时:直角三角形的射影定理.docVIP

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第6课时:直角三角形的射影定理

第一讲:相似三角形的判定及有关性质 第6课时:直角三角形的射影定理 编写:李子仁 【学习目标】 1.利用直角三角形相似的判定和性质推导射影定理。 2.灵活运用射影定理进行相关计算与证明。 【知识线索】 直角三角形的射影定理: 直角三角形一条直角边的平方等于,斜边上的高等于. 【知识建构】 1.正射影(射影)的定义 点在直线上的正射影 正射影的定义: 特别地,当一个点在这条直线上时,它的正射影就是它本身 线段在直线上的正射影 2.直角三角形的射影定理 如图,CD是直角三角形ABC的斜边上的高,AC在 斜边上的射影是 BC在斜边的射影是 想一想,能出现几对相似三角形? 你能从射影的角度来考察它们的关系,发现这些线段之间的某些关系? 从相似三角形出发得出射影定理: 直角三角形斜边上的高是两直角边在斜边上的射影的 ;两条直角边分别是它们在斜边上射影与 的比例中项。 【典例透析】 例1.如图,圆O上一点C在直径AB上的射影为D,AD=2,DB=8,求CD,AC,和BC的长。 例2.如图所示,在△ABC中,CAB=90°,AD⊥BC于D,BE是ABC的平分线,交AD于F,求证:。 例3.已知如图,在矩形ABCD中,AB:BC=5:6,点E在BC上,点F在CD上,且EC=BC,FC=CD,FG⊥AE于G。 求证:AG=4GE 【随堂检测】 1.如图1—4—1中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,AD=3,BD=2,则AC:BC的值是( ) A.3:2 B.9:4 C.: D.: 2.在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,AD:BD=2:3,则△ACD与△CBD的相似比为( ) A.2:3 B.4:9 C.:3 D.不确定 3.Rt△ABC中,AC⊥BC,CD⊥AB于点D,AD=4,sin∠ACD=,则BC=_____,CD=_______。 4.如图,ΔABC中,顶点C在AB边上的射影为D,且。 求证:ΔABC是直角三角形。 【课堂小结】 1.在直角 △ABC中,CD为斜边AB上的高,图中共有6条线段AC,BC,CD,AD,DB,AB 已知任意两条,便可求出其余四条。 2.射影定理中每个乘积式中,含三条线段,若已知两条可求第三条。 3.射影定理只能用在直角三角形中,且必须有斜边上的高。 A1.在△ABC中,C=90°,CD是斜边AB上的高。已知CD=60,AD=25, 则BD=_______,AB=_______,AC=_______,BC=_______. A2.如图所示,圆O上一点C在直径AB上的射影为D,CD=4,BD=8, 则圆O的半径等于_____. A3.一直角三角形的两条直角边之比是1∶3,则它们在斜边上的射影的比是________. B4.如图,△ABC中∠BAC=60°CD⊥AB 求证:BD=AB-AC B5.如图,在△ABC中,CD⊥AB于D,DF⊥AC于F,DG⊥BE于G。 求证:CF · AC = CG · BC C6.在△ABC中,CD⊥AB于D,DE⊥AC于E,DF⊥BC于F, 求证:△CEF∽△CBA 【纠错·感悟】 24 目标导航 课时目标呈现 新知导学 课前自主预习 B 课中师生互动 课后训练提升 达标导练 高二数学选修4-4 四环节导思教学导学案 A B C D A1 A A D C B E B A B1 A11 · B C D O A F 60° D B C A O D C A 四环节导思教学导学案 高二数学选修4-1

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