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近5年全国卷短文改错分析
近5年新课标全国卷I短文改错考点分析一览表
年份
2015
2014
2013
2012
2011
体裁
记 叙 文
字数
105
108
108
114
116
动词
时态
2
(一般过去时,现在完成时)
1
(现在完成进行时)
1
(一般过去时)
2
(一般过去时)
2
(一般过去时)
非谓语
0
0
1(-ing)
1(不定式)
1(-ing)
情态动词
1
(情动+动原)
0
0
1(语意)
0
名词
1(单数)
1(复数)
1(复数)
1(复数)
2
(复数/所有格)
形容词副词
2(转换)
4(语意、转换)
2(惯用法、
语意)
1(形比较级)
1(语意)
冠词
1
1
1
0
1
代词
1
1
1
2
0
连词
1
( 并列)
1
(并列)
2
(并列;时状)
1
(从属:宾从)
1
(并列)
介词
1
1
1
1
2
数词
0
0
0
0
0
一、短文改错命题特点
短文改错题的短文来自学生的习作,都是记叙文,时态以过去时为主。字数平均为110字(符合全国卷书面表达字数的要求:100字左右)。
错误设置间隔距离科学合理,难度中等偏上,区分度很高。
文中错误是学生运用语言时最常犯错误的地方,错误的分布均为8:1:1,即错词8处,多一词或少一词的考查通常各为1处,且都是虚词。
二、备考建议
重视语法基础知识,但不要深化。短文改错中所有考点都是最基本的语法知识、最常见的单词和短语的意义和用法,以及逻辑意义的连贯。没有超出中学课本中讲的语法内容。即只要掌握课本中的语法知识就足以应对考试了。重点语法项目有:动词时态(一般过去时、完成时、完成进行时)、名词单复数、形容词副词基本用法和转换、连词(并列连词and/but,从属连词)等。复习建议:1 开学初(8月份)对课本基本语法知识进行系统复习;2. 9-1月一轮复习过程中再根据学生练习和月考情况,对于个别语法项目进行针对性的复习和强化。
加强正确知识的输入。纠正错误的前提是掌握正确的表达方式。正确的东西掌握越多,纠正错误的能力越强。我们在复习时,应尽量从正面入手,考生要牢牢掌握正确的使用规则。要做到这一点就要对学生进行大量的知识的输入,因此建议学生大量阅读、分析理解、抄写、默写范文。如果做到了这一点,学生不但可以提高识别错误的能力,写作水平也会有相应的提高。
加强练习。适当地进行改错训练,包括综合性练习和单项练习,加强解题指导和解题的规范性。但要避免用劣质改错题,以免误导学生。复习时还要注意循序渐进,由词到句再到文,由易到难,要符合语言掌握规律。
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